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초등학교 교육·돌봄 프로그램의 이해와 실제
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책소개

목차

머리말

Chapter 01 교육·돌봄의 이해

1. 교육·돌봄의 개념과 목적
2. 교육·돌봄 정책
3. 교육·돌봄 현황과 과제

Chapter 02 아동발달심리

1. 발달의 특성
2. 발달심리이론
3. 아동기 발달심리특성

Chapter 03 초등교육과정의 이해

1. 초등학교 교육과정의 이해
2. 초등학교 교수·학습의 원리와 방법

Chapter 04 초등학생의 상호작용 지도

1. 상호작용 개념 및 중요성
2. 교사 - 아동 상호작용
3. 또래 간 상호작용

Chapter 05 미술을 활용한 초등학생 사회정서발달 지도

1. 아동발달과 미술
2. 미술을 활용한 아동 사회정서발달 지도 프로그램 개발
3. 미술을 활용한 아동 사회정서발달 지도 프로그램 실제

Chapter 06 음악을 활용한 초등학생 사회정서발달 지도

1. 아동발달과 음악
2. 음악을 활용한 아동 사회정서발달 지도 프로그램 개발
3. 음악을 활용한 아동 사회정서발달 지도 프로그램 실제

Chapter 07 늘봄(돌봄) 프로그램 운영 및 결과분석

1. 돌봄 개념
2. 초등학교와 돌봄
3. 늘봄학교의 이해
4. 늘봄학교의 프로그램
5. 늘봄학교의 환경
6. 운영 평가
7. 늘봄학교 교육운영 방향
8. 늘봄학교 프로그램(문화예술분야)이 학교 생활 적응에 미치는 영향분석

Chapter 08 초등 사회정서발달 프로그램의 실제

1. 초등 돌봄교실에서의 프로그램 운영과 아동 행동지도
2. 초등학생의 사회정서발달을 위한 문화예술 프로그램 실제

저자 소개 6

공저김향미

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숙명여자대학교

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공저심숙영

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숙명여자대학교 아동복지학과 학사 숙명여자대학교 아동복지학과 석사(아동심리전공) 미국 아이오아 주립대학교 인간발달과 가족학 석사(유아교육전공) 미국 아이오아 주립대학교 인간발달과 가족학 박사(유아교육전공) 한국교육개발원 연구원 역임 현재 숙명여자대학교 특수대학원 석사과정 영유아교육학과/아동예술교육전공 교수 숙명여자대학교 일반대학원 박사과정 문화예술교육학과 교수

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공저이보연

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대한민국 대표 부모 교육 전문가이자 아동심리 상담가. 숙명여자대학교 아동학과를 졸업하고 동대학원에서 아동심리를 전공했으며, 미국 미주리 주립대학교 대학원에서 인간발달 및 가족학을 전공했다. 미국 놀이치료 인스티튜트 놀이치료 과정과 사우스웨스트 미주리 대학교 놀이치료 과정을 수료했다. 국립어린이청소년도서관 자문위원과 한국영유아발달코칭협회 회장을 지냈으며, 이보연 아동가족상담센터 소장을 역임했다. 30년간의 아동 상담 경험을 바탕으로 현재는 깨알육아연구소 소장으로서 육아 과정에서 마주하는 부모의 어려움을 짚어주며, 편안하면서도 현실적인 조언을 전하고 있다. 아울러 숙명여자대학교
대한민국 대표 부모 교육 전문가이자 아동심리 상담가. 숙명여자대학교 아동학과를 졸업하고 동대학원에서 아동심리를 전공했으며, 미국 미주리 주립대학교 대학원에서 인간발달 및 가족학을 전공했다. 미국 놀이치료 인스티튜트 놀이치료 과정과 사우스웨스트 미주리 대학교 놀이치료 과정을 수료했다.
국립어린이청소년도서관 자문위원과 한국영유아발달코칭협회 회장을 지냈으며, 이보연 아동가족상담센터 소장을 역임했다. 30년간의 아동 상담 경험을 바탕으로 현재는 깨알육아연구소 소장으로서 육아 과정에서 마주하는 부모의 어려움을 짚어주며, 편안하면서도 현실적인 조언을 전하고 있다.
아울러 숙명여자대학교 영유아교육전공 초빙교수로 강단에 서고 있으며, 한국아동심리재활학회 이사이자 임상 슈퍼바이저로 활동하며 후학 양성에도 힘쓰고 있다. 이 외에도 다양한 기관과 단체에서 부모 및 교사 교육, 아동 심리와 상담에 관한 강의를 꾸준히 펼치고 있다.
SBS 〈우리 아이가 달라졌어요〉, EBS 〈60분 부모, KBS 〈불량 아빠 클럽〉 등에 출연해 부모와 아이 사이에서 일어나는 문제에 명쾌한 해결책을 제시하기도 했다.
저서로 『0~5세 뇌가 쑥쑥 자라는 놀이 육아』, 『0~5세 애착 육아의 기적』, 『아이의 마음을 읽는 내면 육아』, 『첫째 아이 마음 아프지 않게, 둘째 아이 마음 흔들리지 않게』, 『어린이를 위한 감정 조절의 기술』 등이 있다.

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공저김영신

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University of Kansas 음악치료학 박사 숙명여자대학교 음악치료대학원 임상음악치료학과(석사) 교수 숙명여자대학교 일반대학원 문화예술교육학과(박사) 교수

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공저길은영

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숙명여자대학교 심리치료대학원 미술치료학과 겸임교수, 서울 디지털대학교 상담심리학과 겸임교수, 숭실사이버대학교 기독교상담복지학과 외래교수로 재직 중이다. 숙명여자대학교에서 회화학사, 미술학석사, 아동심리치료 박사학위를 받았다. 길은영심리상담센터와 ㈜향나무 미술심리연구소장으로 재직중이며, 한국미술치료학회 임상미술전문상담사, 한국미술심리치료연구학회 미술심리상담전문가와 사례연구위원장이며 한국표현예술심리상담협회 전문예술심리상담사, 향나무아카데미 수련감독자 및 수퍼바이저로 활동하고 있다.

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공저신세례

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서울과학기술대학교 NID융합기술대학원 IT디자인융합학과 박사 숙명여자대학교 문화예술대학원 아동예술교육전공 겸임교수

품목정보

발행일
2025년 04월 30일
판형
반양장 ?
쪽수, 무게, 크기
304쪽 | 188*255*14mm
ISBN13
9788999734076

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