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책소개
목차
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머리말
이 책의 구성 지리 1 지리와 위치 2 지도 3 일반도 4 주제도 5 방위와 방위표 6 축척 7 기호와 범례 8 등고선 9 행정구역 10 주소 11 자연환경과 인문 환경 12 습지 13 간척지 14 염전과 양식장 15 촌락 16 도시 17 인구 18 인구 구성 19 인구 분포 20 인구 밀도 21 생태 공원 22 관광지와 특산물 23 지형 24 산맥과 하천 25 동고서저 26 강수량 27 날씨와 기후 28 자연재해 29 기상 특보 30 지구본과 세계지도 31 반도 32 대륙과 대양 33 북반구와 남반구 34 극지방 35 기후대 36 위도와 위선 37 경도와 경선 정치 1 정치 2 민주주의 3 자유와 평등 4 정당 5 정책 6 선거 7 직선제와 간선제 8 민주적 의사 결정 9 국민 주권 10 민주공화국 11 헌법 12 법 13 권력 분립 14 국회 15 행정부 16 대통령 17 법원 18 삼심 제도 19 기본권 20 인권 21 사회 보장 제도 22 국민의 의무 23 자치 24 지방 자치 단체장 25 지방 의회 26 공공 기관 27 지역 문제 28 미디어(매체) 29 언론 30 분단과 통일 31 휴전선 32 비무장 지대(DMZ) 33 민족 34 인종 차별 35 난민 36 내전 37 빈곤과 기아 38 세계 평화 39 국제기구 40 국제 연합(UN) 41 비정부 기구(NGO) 42 세계 시민 43 지속 가능한 미래 사회문화 1 면담 2 질문지법(설문) 3 답사 4 고장과 지명 5 문화유산 6 세계유산 7 국보와 보물 8 사적 9 천연기념물 10 박물관 11 의식주 12 한옥 13 온돌 14 관례 15 혼인과 혼례 16 상례와 장례 17 제례와 제사 18 국경일 19 기념일 20 명절 21 절기 22 세시 풍속 23 통신수단 24 교통수단 25 생활권 26 여가 생활 27 정보화 28 SNS 29 빅데이터 30 AI(인공지능) 31 개인 정보 32 저작권 33 저출산과 고령화 34 실버산업 35 가족 36 성 역할과 양성평등 37 다문화 38 세계화 경제 1 경제활동 2 생산 3 소비 4 가계 5 시장 6 기업 7 소득 8 이자 9 자원 10 희소성 11 기회비용 12 원산지 13 재화 14 서비스 15 수요 16 공급 17 경제적 교류 18 산업 19 경제 개발 5개년 계획 20 무역 21 수출 22 수입 23 세계 무역 기구(WTO) 24 공정 무역 25 유통 26 직거래 27 물류 28 화폐 29 가격 30 예금 31 환율 32 독과점 33 소비자 단체 34 물가 35 세금 36 관세 37 자유 무역 협정(FTA) 38 노동 39 직업 40 실업 41 국제 통화 기금(IMF) 42 경제 협력 개발 기구(OECD) |
저자 소개 4
어린이와 함께하며 가르치는 즐거움을 만끽하는 교사들로 대전광역시 초등학교에 재직 중이다. 1명의 수석교사와 3명의 초등학교 교사로 구성되어 있으며 14~20년의 경력을 가지고 있다. 2022 개정 교육과정 2학년 통합교과 교과서 집필에 참여했으며, 2022 개정 교육과정 선도교원, 교육부 수업·평가 지원단 활동 등을 통해 높은 교육과정 전문성을 쌓아왔다. 이와 더불어 올해의 수업 혁신교사상 수상, 초등교실수업개선 실천사례 연구발표대회, 초등수업혁신사례연구대회에서 다수의 1등급 수상을 기록하며 수업에 대한 남다른 실력을 인정받고 있다. 그 외에도 EBS ‘미래교육 플러스(블렌디드
어린이와 함께하며 가르치는 즐거움을 만끽하는 교사들로 대전광역시 초등학교에 재직 중이다. 1명의 수석교사와 3명의 초등학교 교사로 구성되어 있으며 14~20년의 경력을 가지고 있다. 2022 개정 교육과정 2학년 통합교과 교과서 집필에 참여했으며, 2022 개정 교육과정 선도교원, 교육부 수업·평가 지원단 활동 등을 통해 높은 교육과정 전문성을 쌓아왔다. 이와 더불어 올해의 수업 혁신교사상 수상, 초등교실수업개선 실천사례 연구발표대회, 초등수업혁신사례연구대회에서 다수의 1등급 수상을 기록하며 수업에 대한 남다른 실력을 인정받고 있다. 그 외에도 EBS ‘미래교육 플러스(블렌디드 러닝 편)’, 한국교육개발원(KEDI TV) ‘교육정책네트워크 교육정책 토론회’, 대전시 교육청 ‘학부모 대상 초등 학생평가 이해’ 특강 등 다양한 프로그램에 강사로 참여했다.
저서로는 『알고 싶고 파헤치고 싶은 고수의 수업 TIP』, 『수업, 나만의 시선갖기 성찰하는 교사』, 대전광역시 지역화 자료인 『대전의 생활』이 있다.
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어린이와 함께하며 가르치는 즐거움을 만끽하는 교사들로 대전광역시 초등학교에 재직 중이다. 1명의 수석교사와 3명의 초등학교 교사로 구성되어 있으며 14~20년의 경력을 가지고 있다. 2022 개정 교육과정 2학년 통합교과 교과서 집필에 참여했으며, 2022 개정 교육과정 선도교원, 교육부 수업·평가 지원단 활동 등을 통해 높은 교육과정 전문성을 쌓아왔다. 이와 더불어 올해의 수업 혁신교사상 수상, 초등교실수업개선 실천사례 연구발표대회, 초등수업혁신사례연구대회에서 다수의 1등급 수상을 기록하며 수업에 대한 남다른 실력을 인정받고 있다. 그 외에도 EBS ‘미래교육 플러스(블렌디드 러닝 편)’, 한국교육개발원(KEDI TV) ‘교육정책네트워크 교육정책 토론회’, 대전시 교육청 ‘학부모 대상 초등 학생평가 이해’ 특강 등 다양한 프로그램에 강사로 참여했다.
저서로는 『알고 싶고 파헤치고 싶은 고수의 수업 TIP』, 『수업, 나만의 시선갖기 성찰하는 교사』, 대전광역시 지역화 자료인 『대전의 생활』이 있다.
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어린이와 함께하며 가르치는 즐거움을 만끽하는 교사들로 대전광역시 초등학교에 재직 중이다. 1명의 수석교사와 3명의 초등학교 교사로 구성되어 있으며 14~20년의 경력을 가지고 있다. 2022 개정 교육과정 2학년 통합교과 교과서 집필에 참여했으며, 2022 개정 교육과정 선도교원, 교육부 수업·평가 지원단 활동 등을 통해 높은 교육과정 전문성을 쌓아왔다. 이와 더불어 올해의 수업 혁신교사상 수상, 초등교실수업개선 실천사례 연구발표대회, 초등수업혁신사례연구대회에서 다수의 1등급 수상을 기록하며 수업에 대한 남다른 실력을 인정받고 있다. 그 외에도 EBS ‘미래교육 플러스(블렌디드 러닝 편)’, 한국교육개발원(KEDI TV) ‘교육정책네트워크 교육정책 토론회’, 대전시 교육청 ‘학부모 대상 초등 학생평가 이해’ 특강 등 다양한 프로그램에 강사로 참여했다.
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어린이와 함께하며 가르치는 즐거움을 만끽하는 교사들로 대전광역시 초등학교에 재직 중이다. 1명의 수석교사와 3명의 초등학교 교사로 구성되어 있으며 14~20년의 경력을 가지고 있다. 2022 개정 교육과정 2학년 통합교과 교과서 집필에 참여했으며, 2022 개정 교육과정 선도교원, 교육부 수업·평가 지원단 활동 등을 통해 높은 교육과정 전문성을 쌓아왔다. 이와 더불어 올해의 수업 혁신교사상 수상, 초등교실수업개선 실천사례 연구발표대회, 초등수업혁신사례연구대회에서 다수의 1등급 수상을 기록하며 수업에 대한 남다른 실력을 인정받고 있다. 그 외에도 EBS ‘미래교육 플러스(블렌디드 러닝 편)’, 한국교육개발원(KEDI TV) ‘교육정책네트워크 교육정책 토론회’, 대전시 교육청 ‘학부모 대상 초등 학생평가 이해’ 특강 등 다양한 프로그램에 강사로 참여했다.
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품목정보
- 발행일
- 2025년 05월 07일
- 쪽수, 무게, 크기
- 216쪽 | 540g | 188*257*12mm
- ISBN13
- 9791171011551
- KC인증
-
인증유형 : 적합성확인
출판사 리뷰
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개념 이해에서 필수 질문에 대한 답까지
초등 사회 공부 경쟁력을 높이는 결정적 개념어 사전을 소개합니다. 공부 경쟁력을 높이는 핵심은 개념을 제대로 이해하는 것에서 시작합니다. 초등 교과서에 등장하는 개념어들과 설명은 한자어로 이루어진 경우가 많아 한 번에 바로 이해하기 어렵죠. 모르는 단어가 나올 때마다 사전을 찾다 보면 어떤 것을 공부하려고 했는지 방향을 잃게 되고, 결국 공부에 흥미가 떨어지게 됩니다. 따라서 쉬운 표현으로 개념을 재미있게 설명한 이 책을 항상 옆에 두고 공부하기를 추천합니다. ☆개념어 파악하기 초등 교과서에 나오는 사회 개념어를 지리, 정치, 사회문화, 경제로 나눠 제시함으로써 쉽게 찾아볼 수 있게 했습니다. 사진이나 그림, 그래프, 다양한 이야기와 예시 등을 이용해 각 개념어를 초등학생이 이해하기 쉽게, 쉬운 단어들을 이용해 설명해 줍니다. ☆꼬리에 꼬리를 무는 질문으로 개념 확장하기 제시된 개념어와 관련해서 학생들이 꼭 알아 둬야 할 핵심 내용들을 질문과 답의 형식으로 설명해 줍니다. ☆자기주도학습으로 정리하기 설명을 보고 개념어를 제대로 이해했는지 자기 말로 설명해 보게 합니다. 또한, 각 개념어 설명을 한 번 읽고 넘어가는 것이 아니라 모를 때마다 체크하고 다시 읽게 함으로써 온전히 자신의 것으로 만들게 합니다. |
