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이 책으로 공부하는 분들께
이 책의 구성과 학습법 Day01 나는 말 되는 말만 한다 _ 주어+동사+부사/부사구 Day02 넌 목적어가 하나, 난 둘 _ 3형식과 4형식 문장에서의 목적어 활용 Day03 보아가 아니라 보어가 필요해요 _ 주격 보어와 목적격 보어의 역할 Day04 부사(구)를 무시하면 큰 코 다칠 걸 _주어+동사+부사(구)/주어+동사+목적어+부사(구) Day05 이젠 뭐든지 물어 보자! _ 의문문 끝내기 Day06 이렇게 물어 보는 건 어때? _ 부가의문문과 부정의문문 Day07 그래도 의문문엔 의문사가 필요해! _ who, whom, when, where 끝내기 Day08 명령만 내리세요 _ 명령문 만들기 Day09 오~! 이렇게 쉬울 수가! _ 부정문과 감탄문 Day10 쌍둥이라고 성격까지 똑같진 않잖아? _ 동명사 Day11 어제, 오늘 그리고 내일을 알려 주마 _ 과거, 현재, 미래시제 끝내기 Day12 지금 차 밀려서 꼼짝도 못하고 있어 _ 진행형 끝내기 Day13 어제부터 오늘까지 뭐 하고 있었냐고? _ 완료형 끝내기 Day14 간략할수록 좋아 _ 문장 합치기 Day15 과거사 진상 규명을 위해서 _ must, might, should, could Day16 잘난 사람은 잘난 대로 살고, 못난 사람은 못난 대로 살고 _ too ... to, enough ... to Day17 분사의 달인이 되자 _ 분사구문 끝내기 Day18 이렇게 말해도 물어 본 거래? 선택의문문과 간접의문문 Day19 영어를 잘하는 데는 조건이 있지 _ 조건문 Day20 난 누가 시키기 전에 알아서 한다! _ 수동태 Day21 너무해서 결과가 뭐라고? _ so/such가 이끄는 결과의 부사절 Day22 동사가 동사를 만났을 때 _ to부정사 Day23 너 자신을 알라 _ 재귀대명사 Day24 그때 그때 달라요! _ 부사의 순서 Day25 부정은 한 번으로 충분해! _ Not ... anything Day26 때를 나타내는 일곱 난쟁이가 기간도 나타낸다? for, during, etc... Day27 비교를 잘해야 살아남는다 _ The same as, as ~ as 구문 Day28 나도 줄이는 데 도사 다 됐어! _ 관계대명사 Day29 수리수리 마수리, 소원을 빌어 보자 _ wish 문장 만들기 Day30 편지를 써 보자 _ 개인 편지와 업무용 편지 |
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:: 이 책의 특징 ::
이 책은 30일에 걸쳐 30개의 문장구조와 문법사항을 공부하고, 많은 연습문제들을 통해 그날 배운 학습 포인트를 영어를 쓰고 말하는 데 적용시킬 수 있도록 구성되어 있다. _ 부담 없는 분량으로 영어의 스트레스를 날려 준다. 하루에 하나의 문장구조와 문법 사항만을 배운다. 문법책에서 보던 것 같은 용어 중심의 어려운 설명이 아니라, 가정교사에게 개인교습을 받듯 누구나 이해할 수 있는 쉬운 영어를 배우기 때문에 하다가 막혀서 스트레스를 받을 일이 없다. 하루하루 정해진 분량만을 술술 따라하다 보면 영어의 기초가 다져지고 영어공부에 대한 자립심도 생겨난다. _ 다양한 코너로 학습자의 가려운 곳을 긁어 준다. 친절한 설명과 알기 쉬운 도표로 공부하는 ‘오늘의 영작교실’과 학습자가 궁금해 하는 사항이나 영문법의 핵심은 아니지만 알아두면 좋을 내용을 “잠깐!” 코너에서 배울 수 있다. “오늘의 영작교실”에서는 앞서 배운 문법사항을 충실하게 반복연습 할 수 있고 “우등생 교실”은 한 걸음 더 나아간 심화학습 코너. “마무리 정리”와 “기억할 문장”으로 하루의 학습을 완료하고 나면 다음날 복습을 강조하는 저자의 “잔소리”가 따라붙는다. _ 30일만 따라하면 말문까지 터진다. 이 책의 목표는 머리에서 나온 생각을 글로 표현할 수 있는 것이다. 글을 쓸 수 있다면 말도 할 수 있게 되는 건 자명한 이치. 30일 동안 30개의 문법 사항과 그것들을 다양하게 적용할 수 있는 많은 연습문제들로 훈련하다 보면 머리 속의 생각을 글로 표현할 수 있음은 물론 자연스럽게 말문도 터지게 된다. |