이미 소장하고 있다면 판매해 보세요.
|
제1부 다문화교육:이론적 관점과 쟁점
01 다문화교육의 차원과 패러다임 02 비판적 다문화주의와 교육 03 세계 인구이동, 다양성, 그리고 교육 04 세계화, 이주, 그리고 학교교육 제2부 다문화교육과 전 세계의 다양성 05 미국의 다문화교육:역사적 현실, 지속되는 도전 및 변혁 가능성 06 캐나다의 다문화교육 정책:상충되는 이데올로기와 상호연관된 담론 07 호주의 다문화교육:두 세대에 걸친 발전 08 영국의 다문화교육 09 상호문화교육에서 다양성의 통합으로:유럽의 이론과 정책 10 남아프리카공화국의 다문화교육 11 일본의 다문화교육 제3부 인종, 집단 간 관계, 그리고 학교교육 12 인종과 학교교육에 대한 비판적 시각 13 아동의 인종에 대한 태도의 기원과 본질 14 인종에 대한 아동의 태도 수정 1 15 유대인과 팔레스타인인 간의 관계를 개선하기 위한 이스라엘 교육 프로그램 |
|
이 책은 James A. Banks라는 학문적 거장이 만들어 낸 역작이다. Banks가 각 장의 저자의 자신감 있는 서술과 권위적 견해와 분석을 일관성 있게 편집함으로써 아이디어는 난해하지만 쉽게 읽을 수 있게 만들었다. 각 장의 저자들의 이데올로기와 심오한 분석은 무엇이 우리를 현 상황에 처하게 하였는지를 명료하게 보여준다.
- Race Equality Teaching 이 책은 다문화교육의 개척자이며 옹호자인 James A. Banks의 기념비적인 책으로서 전 세계 47명 학자들의 다문화교육의 역사, 이론 및 실제에 대한 권위 있는 글들을 모아놓은 것이다. - Comparative Education Review 이 책에 포함된 장들은 전 세계 다문화교육의 정책과 실제를 파악할 수 있는 귀중한 자료를 제시한다. 다문화교육을 연구하는 학자들뿐만 아니라 교육현장의 교육자들도 이 책의 다양한 내용으로부터 혜택을 받을 수 있다. - Teachers College Record 이 책은 학자들이 협력하여 독자로 하여금 전 세계 다문화교육을 이해할 수 있도록 James A. Banks가 편집한 질 높은 책이다. 이 책의 장점 중 하나는 국제적인 학자들이 책을 집필함으로써 글로벌 사회에 살고 있는 독자들에게 중요한 정보를 제공하고 글로벌 맥락을 이해할 수 있도록 돕는다는 것이다. 각 국가 내에서 또는 전 세계적으로 다문화교육이 어떻게 경쟁을 벌이고, 국가적, 사회적 및 정치적 맥락에서 어떻게 형태를 갖추게 되었는지 효과적으로 보여준다. - Multicultural Perspectives 이 책은 다문화교육을 향상시키고 싶어 하는 교육자, 정책입안자, 연구자 및 학자들이 반드시 읽어야 하는 책이다. 전 세계 사람들이 자신이 살고 있는 지역의 상황을 이해하는 데 있어서 중요할 뿐만 아니라, 자신의 지역에 새로 이주해 오는 이주민들의 고국의 상황을 이해하는 데 있어서도 매우 중요하다. - Education Review 이 책은 국제 다문화교육에 대한 권위적인 참고서이며 연구자들과 학자들에게 사려 깊은 자극을 제시하므로 전 세계에 있는 대학에 보급되길 바란다. - Multicultural Review |