- 개정판이 출간되었습니다. 관련상품을 확인해주세요.
이미 소장하고 있다면 판매해 보세요.
- 해외배송 가능?
- 문화비소득공제 가능
관련 상품
책소개
목차
|
PART 1 통합교육의 기초
제1장 통합교육의 개념제 제2장 통합교육의 지원체계 제3장 통합교육을 위한 협력적 접근 제4장 통합교육의 최근 이슈와 동향 PART 2 통합을 위한 교수-학습전략 제5장 통합교육 평가체계 제6장 교수적합화의 개념적 이해 제7장 통합교육을 위한 교수-학습전략 제8장 통합교육을 위한 사회적응 지도 PART 3 특성별 통합교육 제9장 감각장애아동의 통합교육제 제10장 정신지체아동의 통합교육 제11장 지체부자유아동의 통합교육 제12장 정서장애아동의 통합교육 제13장 학습장애아동의 통합교육 제14장 장애유아의 통합교육 제15장 특수교육공학의 활용 제16장 고등교육에서의 통합교육 PART 4 통합교육의 주요과제 제17장 통합교육의 주요과제 부록-통합교육 실천 사례 찾아보기 |
저자 소개
저자 : 한국통합교육학회
강영심(부산대학교 특수교육과)
김경숙(전남대학교 유아교육과)
김동일(서울대학교 교육학과)
김성애(대구대학교 특수교육학부)
김용욱(대구대학교 특수교육학부)
김윤옥(공주교육대학교 초등교육과)
김종현(고신대학교 아동학과)
박재국(부산대학교 특수교육과)
신종호(서울대학교 교육학과)
신현기(단국대학교 특수교육과)
이대식(경인교육대학교 교육학과)
이신동(순천향대학교 특수교육과)
전병운(공주대학교 특수교육과)
정대영(창원대학교 특수교육과)
정정진(강남대학교 특수교육과)
조용태(대진대학교 아동학과)
김경숙(전남대학교 유아교육과)
김동일(서울대학교 교육학과)
김성애(대구대학교 특수교육학부)
김용욱(대구대학교 특수교육학부)
김윤옥(공주교육대학교 초등교육과)
김종현(고신대학교 아동학과)
박재국(부산대학교 특수교육과)
신종호(서울대학교 교육학과)
신현기(단국대학교 특수교육과)
이대식(경인교육대학교 교육학과)
이신동(순천향대학교 특수교육과)
전병운(공주대학교 특수교육과)
정대영(창원대학교 특수교육과)
정정진(강남대학교 특수교육과)
조용태(대진대학교 아동학과)
