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책소개

목차

펴내며, 다시 읽고 쓰는 당신을 기다립니다
축하하며, 한글을 배우는 즐거움을 만날 수 있는 이렇게 멋진 그림책이라니!
한글놀이 그림책 하나, 학교 말놀이
한글놀이 그림책 둘, 내 친구 ㄱㄴㄷ
한글놀이 그림책 셋, 우리 학교가 좋아요
한글놀이 그림책 넷, 진정한 1학년은
한글놀이 그림책 다섯, 내 마음속 그림글자책
한글놀이 그림책 여섯, 소리나는 그림책
한글놀이 그림책 일곱, 변신 자세, 너도 할 수 있어!
마치며

저자 소개 2

화천초 1학년 20명 어린이 작가

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『한글놀이 그림책』의 저자이다.

기획이다감

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"이 그림책을 통해 우리 아이들이 어른이 되어 마음속 아홉 살을 떠올릴 때 우리가 함께 꿈꾸던 소중한 시간 속 행복한 시간여행이 되길 소망합니다." 초등학교에서 친구들을 가르치는 선생님이고, 세상의 모든 책장의 한 켠은 아이들의 목소리를 담은 아이들의 책을 위한 공간이었으면 하는 바램을 담아 초등학교 학생들과 열심히 책 쓰기를 하고 있다. 글로서 우리 친구들이 더 나은 세상을 만들어나가는 모습을 꿈꾸는 마음만은 아직 어린 어른이다. 태백 황지초등학교 교사 춘천교육대학교 초등교육과 졸업(교육학과 심화과정) 한국교원대학교 초등과학교육 석사

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품목정보

발행일
2025년 11월 14일
쪽수, 무게, 크기
232쪽 | 210*148*20mm
ISBN13
9791164671984

출판사 리뷰

각자의 개성이 담긴 아이들의 이야기

한글을 배운다는 건 한글이라는 기호를 학습하기 위해 학생의 삶이 문자를 만나는 것입니다. 즉 학생의 삶 안에서 의미 있는 것들이 한글로 표현되고 다시 그 학생의 삶을 만들어 가는 것입니다. 그래서 초등학교에 입학해서 한글을 배워가는 학생들에 삶의 과정 안에서 한글 교육은 그들의 삶을 결정짓는 귀중한 의미를 담고 있습니다. 이를 위해 학생들이 한글을 삶 그 자체로 배울 수 있는 경험이 필요하다고 생각합니다. 그래서 아이들의 삶 속에서 표현하고 싶은 마음속 이야기와 여러 생각들을 한글로, 그림으로 표현하면서 아이들은 자신의 삶을 다른 사람들과 나눌 줄 알고, 서로의 경험과 생각들을 알고 또 다른 것들을 마음속에서 키워가는 시간을 보냈습니다. 그 모든 것이 모여 한글을 의미 있게, 또 즐겁게 배우는 과정을 그림책으로 창작하게 되었습니다.

부디 이 그림책이 한글을 배우는 모든 사람들에게 의미 있는 소중한 마음을 연대하는 직관을 선물해주길, 더불어 자신의 삶을 사랑하고 더 이해할 수 있는 계기가 되길 바랍니다.

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