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eBook 십대들을 위한 좀 만만한 수학책
어쩌다 마주친 재미있는 수학 이야기 PDF
오세준
맘에드림 2025.12.26.
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소개

목차

저자의 글) 수학은 재밌는 이야깃거리가 넘치는 드라마다

CHAPTER 01 수학의 언어
“수학은 복잡한 세상을 이해하는 또 다른 언어야!”


알레르기 _수학 교과서만 펼쳐도 머리가 ‘지끈지끈’ 아파요!
페르소나 _지루한 문제풀이 속에 감춰진 수학의 진짜 얼굴은?
미션 _수학의 언어로 세상을 널리 아름답고 이롭게 하라
악순환 _어려워, 어려우니까 불편해, 불편하니까 어려워…
학습된 무기력 _난 절대 풀 수 없어요… 아니 풀기 싫어요…
가치 _빅데이터 세상에서 더 높이 날아오르는 수학
재정의 _수학이란 무엇인가?

CHAPTER 02 수학의 권유
“수학은 너에게 하나의 길을 강요하지 않아!”


본능 _우리는 누구나 본능적으로 수학을 한다
해독 _이것은 암호인가 외계어인가!?
절규 _공부해봤자 자꾸 까먹는걸 어쩌라고!
수 _숫자들의 속삭임에 귀를 기울여봐!
공식 _꼭 공식을 외워야만 수학 문제를 풀 수 있을까

CHAPTER 03 수학의 도발
“이젠 수학의 매력에 빠질 만도 한데...”


응용문제 _보여줘, 인간의 위대함을!
셈 _개념도 모른 채 ‘셈’을 시작한 인간들
아라비아 숫자 _숫자의 탄생, 너는 내 운명!
이진법 _0과 1만 존재하는 세상이란?
자유로운 상상력 _8÷2(2+2)의 답은 무엇일까요?
함수 _인간에게 엄청난 예지력을 안겨주다!

CHAPTER 04 수학의 쓸모
“수학의 언어로 만들어가는 흥미진진한 세상!”


움직임 _수학자들이 〈토이 스토리〉 제작에 동원된 이유는?
미분 _세상 모든 변화의 중심에는 미분이 존재한다!
일기예보 _미분방정식으로 예측하는 내일의 날씨
적분 _세상 모든 더하기의 종착점을 바라보다
컴퓨터

저자 소개 1

서울대학교 수리과학부를 졸업하고, 수학교육과에서 박사학위를 받았다. 서울교육대학 교육전문대학원 인공지능융합학과에서 수학 교과와 인공지능에 대해서 강의를 하였으며, 이화여자대학교 사범대학 부속 이화·금란고등학교에서 수학 교사로 재직 중이다. 2015 수학과 교육과정 〈인공지능 수학〉 시안 개발 연구진으로 미래 기술의 핵심인 인공지능을 이해하기 위해 필요한 수학 교과목을 설계하였다. 교육부 〈인공지능 수학〉 핵심교원 연수, 시도 교육청 〈인공지능 수학〉 연수 강사로 활동하며 〈인공지능 수학〉 교과목을 학교에 도입하여 학생들의 수학에 대한 흥미 및 호기심을 높이는 방안에 대하여 많은
서울대학교 수리과학부를 졸업하고, 수학교육과에서 박사학위를 받았다. 서울교육대학 교육전문대학원 인공지능융합학과에서 수학 교과와 인공지능에 대해서 강의를 하였으며, 이화여자대학교 사범대학 부속 이화·금란고등학교에서 수학 교사로 재직 중이다. 2015 수학과 교육과정 〈인공지능 수학〉 시안 개발 연구진으로 미래 기술의 핵심인 인공지능을 이해하기 위해 필요한 수학 교과목을 설계하였다. 교육부 〈인공지능 수학〉 핵심교원 연수, 시도 교육청 〈인공지능 수학〉 연수 강사로 활동하며 〈인공지능 수학〉 교과목을 학교에 도입하여 학생들의 수학에 대한 흥미 및 호기심을 높이는 방안에 대하여 많은 수학 선생님들과 생각을 나누고 있다. 지은 책으로는 단행본 《십대들을 위한 좀 만만한 수학책》, 교과서 《인공지능 수학》 등이 있다.

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품목정보

발행일
2025년 12월 26일
이용안내
  •  배송 없이 구매 후 바로 읽기
  •  이용기간 제한없음
  •  TTS 불가능
  •  저작권 보호를 위해 인쇄 기능 제공 안함
지원기기
크레마, PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원), 아이폰, 아이패드, 안드로이드폰, 안드로이드패드, 전자책단말기(저사양 기기 사용 불가), PC(Mac)
파일/용량
PDF(DRM) | 176.32MB ?
글자 수/ 페이지 수
약 231쪽 ?
ISBN13
9791199595811

출판사 리뷰

수학, 그 창의적인 언어로 바라보는 세상

수학의 언어를 이해하고, 수학적으로 생각하며
창의적 문제해결 능력을 키우자!


수많은 정보와 창의적 지식이 융합되어 기술과 산업 발전을 이끄는 사회로 나아가면서 교육도 변화하고 있다. 학생들에게 지식을 일방적으로 전달함으로써 지식을 있는 그대로 학습하게 하는 것만으로는 복잡한 미래사회에서 요구하는 능력을 제대로 발휘하기 어렵기 때문이다. 교육을 통해 지식을 창의적으로 재구조화하고, 습득한 지식을 실제 문제해결에 응용하는 능력을 키우는 것이 강조되면서 수학적 사고 또한 크게 주목받고 있다.

이를 증명하듯 세계의 수학 교육 트렌드 또한 수학적 사고를 높이는 방향으로 진화하고 있다. 기계적으로 반복되는 문제풀이에서 벗어나 실질적인 문제해결력을 높이는 데 도움이 되도록 수학의 언어를 이해하고, 수학적 사고력과 창의력을 키우는 방향으로 나아가는 것이다. 특히 인공지능과 사물인터넷, 빅데이터 등의 첨단기술이 무섭게 발전하는 가운데 수학이 중요한 역할을 담당하면서 수학적으로 사고하고, 수학의 언어로 세상을 바라보는 능력은 더더욱 각광받게 되었다.

실생활과 관련된 재미있는 이야기들을 통해
교과서 속 수학 개념들을 세상 밖으로 확장시키다!


수학적 사고는 어떻게 키우는 것이 좋을까? 다양한 교육 방법을 논할 수 있겠지만, 늘 빠지지 않고 꼽히는 것이 바로 독서이다. 스토리텔링을 통해 교과서 안에 갇혀 있던 수학 개념들을 끄집어내어 교과서 바깥에 존재하는 역사와 경제, 과학 등의 현실세계 속 제반사항들과 확장하고 연결하는 과정에서 한층 깊게 생각할 수 있고, 더 나아가 통찰력을 이끌어낼 수 있기 때문이다. 특히 학생 자신과 동떨어진 세계의 공허한 이야기가 아닌 일상과 밀접하게 관련된 이야기들 속에서 수학 개념과 원리를 발견할 수 있다면 지적 호기심을 한층 더 자극할 수 있을 것이다.

뭔가에 호기심을 느끼고, 이를 해결하기 위해 노력하는 과정은

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