김진한

한국체육대학교 교양교직과정부 교수, 교원양성기관 평가위원, 학교 및 학교장경영평가위원, 한국성인교육학회장 역임, 초등 및 중등학교 교사 역임, 서울교육대학교 졸업, 세종대학교 교육학 석사, 교육학 박사(교육사회, 평생교육 전공)로 저서로는 학교폭력의 예방 및 대책,학교폭력의 예방 및 대책,교육학개론이 있다.

박선환

한국외국어대학교 및 한국체육대학교 외래교수, 한국행동과학연구소 자문교수, 하연상담교육연구소 객원교수, 학교컨설턴트(생활지도.학교폭력영역), 숙명여자대학교 교육학 석사, 교육학 박사(교육심리 전공)로 저서로는 학교폭력의 예방 및 대책,생활지도와 상담,학교폭력의 예방 및 대책이 있다.


우지향

원묵고등학교 전문상담교사, 중앙대학교 교육대학원 겸임교수, 교육부 및 서울특별시교육청연수원 초.중.고 및 기업체 학교폭력예방 및 학교상담 관련강사, 서울대학교 사회교육학 석사 수료, 서울여자대학교 교육대학원(상담심리 전공) 재학 중이며 저서로는 학교폭력의 예방 및 대책,생활지도와 상담,학교폭력의 예방 및 대책이 있다.

박숙희

협성대학교 교양교직학부 교수, 숙명여자대학교 교육학 석사, 교육학 박사(교육심리 전공)로 한국교육개발원 영재교육연구실 Post-Doc에서 재직중이며 저서로는 학교폭력의 예방 및 대책,생활지도와 상담,학교폭력의 예방 및 대책이 있다.