제1장 통계의 기초 11
?? 측정변인 13
1. 변수(변인)과 상수 13
2. 변인의 분류 13
3. 변인의 척도 16
?? 통계의 구분 20
1. 모수적 & 비모수적 통계 20
2. 기술통계와 추리통계 21
?? 표집과 배정 23
1. 확률표집 23
2. 비확률 표집 24
3. 배정의 방법 25
?? 점수분포곡선 27
1. 왜도(Skewness: 편포도) 27
2. 첨도(K: kurtosis) 32
3. 가설검증을 위한 분포 33
?? 중심경향값(집중경향치) 37
1. 평균(Mean) 37
2. 중앙값(Mdn) 39
3. 최빈값(Mo) 40
?? 분산도(변산도) 41
1. 범위(Range) 41
2. 사분위 편차(Quartile Deviation) 42
3. 변량(분산) 42
4. 표준편차(Standard Deviation) 43
?? (표준)변환점수 52
1. 백분위 52
2. 표준점수(Z점수) 54
?? 상관 66
1. 상관의 특성 66
2. 상관관계의 구분 68
3. 공분산(Covariance) 68
4. 상관계수의 종류 69
5. 회귀 82
?? 가설검증 90
1. 가설의 종류 90
2. 가설검증의 오류 91
3. 일방검정과 양방검정 92
4. 유의수준()과 유의확률(p) 93
5. 비율의 비교 94
6. 단일 집단의 평균차이 검증 97
7. 두 집단의 평균차이 검증 99
8. 세 집단 이상의 평균 비교; 분산(변량)분석(ANalysis Of VAriance) 111
제2장 체육측정평가의 이해 121
?? 검사의 목적 123
?? 검사의 종류 124
1. 평가기준에 따른 종류 124
2. 평가기능(시기)에 따른 종류 129
?? 최근 체육측정평가의 강조점 130
1. 건강관련체력 130
2. 준거지향검사 130
3. 수행평가 131
4. 신체활동의 평가 132
5. 운동기능검사 132
6. 경기분석 133
7. 정의적, 인지적 영역의 평가 133
제3장 규준지향검사의 양호도 135
?? 타당도 137
1. 내용타당도 137
2. 준거관련 타당도 141
3. 구인타당도 145
?? 신뢰도 152
1. 재검사 신뢰도 155
2. 평행검사(동형검사)신뢰도 158
3. 내적일관성 신뢰도 159
4. 급내상관계수 164
5. 측정의 표준오차(SEM) 165
6. 신뢰도에 영향을 주는 요인 168
?? 객관도 172
제4장 준거지향검사의 양호도 185
?? 타당도 187
1. 영역관련타당도 187
2. 결정타당도 188
3. 준거지향검사의 문제점 193
?? 신뢰도 194
1. 합치도(일치도) 195
2. 카파계수 199
제5장 학교체육의 수행평가 201
?? 체육수행평가의 개선 203
1. 체육 평가의 개선 방향 203
2. 체육과 교육목표의 설정 204
?? 체육과 성적처리 205
1. 성적의 활용 205
2. 성적 부여시 주의사항 205
3. 성적의 결정 206
4. 성적 부여 기준 209
?? 성적 부여 방법 210
1. 규준지향검사의 성적 부여 방법 210
2. 준거지향검사의 성적 부여 방법 212
?? 수행평가 214
1. 수행평가의 등장배경 214
2. 수행평가의 개념(정의) 215
3. 수행평가의 절차 219
4. 수행평가의 문제점 및 해결방안 220
5. 수행평가의 양호도 221
6. 수행평가의 유형 223
7. 실제성 평가 225
?? 학생건강체력평가(PAPS) 233
1. 건강관련체력 233
2. 운동관련체력 234
?? 인체계측 및 체형분석 235
1. 인체측정 235
2. 체형분류 235
?? 고전검사이론과 문항반응이론 239
1. 고전검사이론 239
2. 문항반응이론[item response theory] 243
?? 인지적 영역의 평가 245
1. 고전검사이론의 양호도 245
2. 문항반응이론과 양호도 249
3. 지필검사의 유형 252