- 본 도서의 개정판이 출간 되었습니다.
이미 소장하고 있다면 판매해 보세요.
- 해외배송 가능?
- 문화비소득공제 가능
책소개
목차
|
아! 유아미술이 영유아들에게 행복을 가져다주기를 바라며
Part 1. 유아미술교육의 이론적 기초 Chapter 1 유아미술교육의 개념과 목적 1. 예비유아교사와 미술교육 2. 유아미술교육에 대한 개념의 변화 3. 유아미술교육의 목적과 목표 Chapter 2 유아미술교육의 내용 1. 미술의 요소 2. 미술의 원리 Chapter 3 유아의 미적 능력 발달 1. 시지각 능력의 발달 2. 색지각 능력의 발달 3. 미술 표현 능력의 발달 4. 미술 감상 능력의 발달 Chapter 4 유아미술교육의 원리와 교수-학습 방법 1. 유아미술교육의 기본 원리 2. 유아미술 교수-학습 방법 3. 미술활동을 위한 언어적 상호작용 4. 동기유발 전략 Chapter 5 유아미술교육의 평가 1. 유아에 대한 평가 2. 유아미술 프로그램에 대한 평가 Chapter 6 유아미술교육을 위한 물리적 환경 구성 1. 미술 영역 구성 2. 유아의 작품 전시 Part 2. 유아미술교육의 실제 Chapter 7 미술의 요소와 미술의 원리에 기초한 활동 1. 미술의 요소를 경험해요 2. 미술의 원리를 경험해요 Chapter 8 미술 기법 및 재료를 활용한 활동 1. 그리기 2. 찢기, 자르기, 붙이기 3. 찍기 4. 빚기와 만들기 5. 유아들도 할 수 있는 즐거운 팝아트 Chapter 9 유아미술교육의 통합적 접근 1. 유아미술교육 내용 간의 상호 통합 2. 미술교육 내용과 다양한 교과의 통합 3. 생활주제와 미술교육 내용의 통합 |
품목정보
출판사 리뷰
|
아! 유아미술이 영유아들에게
행복을 가져다주기를 바라며 이 책은 유아의 미술교육을 염두에 두고 썼다. 유아미술교육의 목적은 바로 유아들이 아름다움을 자신의 마음으로 받아들이고 표현하며 행복감을 느끼게 하는 데 있다. 따라서 유아교육기관에서 미술교육을 받은 영유아들은 주변의 아름다운 것을 찾을 수 있고, 이를 표현할 수 있을 뿐 아니라, 아름다운 것을 감상할 수 있는 능력을 가져야 한다. 이를 위해 이 책은 전체를 ‘제1부 유아미술교육의 이론적 기초’와 ‘제2부 유아미술교육의 실제’ 편으로 나누고, 제1부는 다시 6장으로, 제2부는 3장으로 나누었다. 제1부에서는 유아미술교육의 개념과 목적, 유아미술교육의 내용, 미적 능력의 발달, 유아미술교육의 원리와 교수-학습 방법, 유아미술교육의 평가, 유아미술교육을 위한 물리적 환경 구성에 대한 이론적 기초를 다질 수 있다. 그리고 제2부에서는 미술의 요소와 원리에 기초한 활동, 미술 기법 및 재료를 활용한 활동, 유아미술교육의 통합적 접근 내용을 확인할 수 있다. |
