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영유아를 위한 미술교육
제3판
파란마음 2026.01.30.
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책소개

목차

Chapter 1 영유아 미술의 이론적 기초
1. 영유아 미술의 개관
1) 영유아 미술의 정의와 목표·
2) 영유아 미술의 의의
3) 영유아 미술의 특성
2. 영유아 미술의 이론
1) 발달 이론
2) 정신 분석 이론·
3) 인지 이론·
4) 지각 이론·
3. 영유아 미술의 발달
1) 평면 그림의 발달
2) 색채 표현의 특징

Chapter 2 영유아 미술의 지도
1. 영유아 미술과 국가수준교육(보육)과정
2. 영유아 미술을 위한 환경
1) 미술 영역의 배치
2) 미술 영역의 기본 설비·
3) 미술 영역의 자료
4) 자료의 배치 및 정리
3. 영유아 미술의 내용
4. 영유아 미술의 요소 및 원리
1) 미술의 요소
2) 미술의 원리 ·
5. 영유아 미술의 운영과 교사의 역할_
1) 미술 영역 소개
2) 영유아가 하는 미술의 종류
3) 장기 계획·
4) 실행·
5) 평가
6) 작품 전시
7) 정리 및 보관
6. 영유아 미술 감상 교육
1) 미술 감상 교육·
2) 유아 미술 관련 견학

Chapter 3 영유아 미술의 실제
1. 평면 미술
기본 그리기(회화)
도구를 이용한 그리기
다양한 기법으로 그리기
새로운 바탕에 그리기·
2. 입체 미술
점토(소조)
다양한 재료로 만들기
모빌
3. 놀이에 필요한 그리기와 만들기
4. 감상
사람
자연과 풍경
색과 느낌
상상과 생각

참고문헌_437

저자 소개 2

이화여자대학교 사범대학 교육학과(학령전교육 전공) 학사 University of Illinois at Urbana-Champaign 유아교육전공 석사 Purdue University 유아교육전공 박사 이화여자대학교 사범대학 부속 이화유치원 교사 이화어린이연구원 원장 현, 이화여자대학교 사범대학 유아교육과 교수 관심 분야: 부모교육과 지원, 부모-유아 상호작용, 유아의 사회적 관계, 영아교육프로그램

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이화여자대학교 유아교육과 학사 이화여자대학교 일반대학원 유아교육과 석사 University of Florida 유아교육전공 박사 Towson University, University of Texas at Brownsville 유아교육전공 교수 현, 서울여자대학교 사회과학대학 아동학과 교수, 서울여자대학교 아동연구원 원장 관심 분야: 유아예술교육, 문화다양성, 지속가능발전교육, 세계시민교육, 교사학습공동체

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품목정보

발행일
2026년 01월 30일
쪽수, 무게, 크기
442쪽 | 188*257*30mm
ISBN13
9791190935609

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