연세대학교에서 정치학, 서울예술대학교에서 문예창작, 한국외국어대학교 교육대학원에서 창의융합인재교육을 전공하며 독서논술과 인공지능 융합교육을 함께 연구했다. 스토리봄 독서·토론·글쓰기 학원과 창의융합인재교육원, 교육콘텐츠 전문 출판사를 운영하며 20여 년 동안 중·고등학생을 대상으로 국어 교육과 독서·토론·논술 강의, 입시컨설팅을 진행해왔다. 독보적인 경험과 지혜를 녹여 수학과 과학, 사고력 훈련을 기반으로 인문, 사회, 예술, 언어까지 아우를 수 있는 창의융합형 인재를 키워내기 위한 교육과 콘텐츠 연구 활동을 이어왔다.

창의적인 문제해결을 위한 STEAM창의융합 교육을 미래 교육의 핵심으로 여기며, 이를 위해 독서와 토론, 글쓰기에 강점을 갖는 인재 육성을 목표하고 있다. 이를 위해 600여 권의 독서·토론·논술 교재와 창의융합 사고력 콘텐츠 등 다양한 교육 콘텐츠를 제작·강의하고 있다. 미래교육은 환경교육과 밀접한 연관성이 있으며 자연 속에서 관찰하는 힘, 생각하는 힘이 융합교육의 핵심임을 강조하며 Leave No Trace Trace Korea 및 한국학교발명협회 이사로 활동하며, 학교와 기업 등에서 꾸준히 강연활동을 하고 있다. 저서로는 『중학생 교과서 소설읽기』 시리즈, 『가천대 약술 논술(국어) 모의고사』, 『간호학과 면접 대비자료집』, 『의학계열 면접 모의고사』 등이 있다.

대학에서 국어국문학을, 대학원에서 국어교육학을 전공하였다. 초·중·고등학생을 대상으로 25년째 국어·논술·영어를 강의하며, 관련 교재를 연구하고 집필해 왔다. 또한 도서 편집과 교정, 영한 번역 업무를 병행하며 다양한 분야의 책을 기획하고 다듬는 일을 해 오고 있다.

대표 저서 및 역서로는 『데미안』, 『젊은 베르테르의 슬픔』, 『오만과 편견』, 『카프카 단편선』, 『그리스인 조르바』, 『호질, 양반전』, 『성웅 이순신』, 『카네기 인간관계론』, 『카네기 자기관리론』, 『안나 카레니나 1·2』, 『니체의 교양』, 『괴테의 교양』, 『중학생 국어 교과서 소설 읽기』, 『열려라! 초등 문해력 논술의 힘』, 『최소한의 초등 고전 인문학의 힘』 등이 있다.