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· 첫째 마당, 교안작성법01 교안(Lesson plan)의 개념02 교안작성의 원칙03 교안의 단계04 교안의 기본 요소05 한국어 교안의 유형· 둘째 마당, 교안작성의 실제01 V-(으)ㅂ시다02 A/V-고03 A/V-지만04 A/V-아/어서05 A/V-(으)니까06 A/V-(으)면07 V-기 전(에)08 V-아/어야 하다/되다09 A/V-지요?10 A/V-(으)ㄹ까요?11 V-(으)ㄹ게요12 V-고 있다13 V-(으)ㄹ 줄 알다/모르다14 A/V-(으)ㄴ/ㄹ/는 것 같다15 V-기로 하다16 V-게 되다17 V-도록 하다18 V-아/어 있다19 A/V-ㄴ/는/다고 하다20 V-아/어 버리다21 A/V-(으)ㄴ/는데22 A/V-(으)ㄹ 테니까23 V-는 대신(에)24 V-자마자25 A/V-(으)ㄴ/는 편이다26 A/V-거든(요)27 V-(으)ㄹ까 하다28 V-(으)ㄹ 걸 (그랬다)29 V-(으)ㄹ 뻔하다30 V-느라(고)· 셋째 마당, 교안작성연습01 V-(으)려고 하다02 A/V-(으)ㄹ 거예요03 V-아/어 보다04 V-아/어서05 N처럼06 V-(으)라고 하다07 A/V-기 때문(에)08 A/V-(으)ㄴ/는데09 V-기 위해(서)10 V-는 대로11 V-는 바람에12 V-(으)ㄴ 후(에)13 A/V-(으)ㄹ 때14 A/V-거나15 A/V-잖아(요)· 넷째 마당, 기출문제 해설01 기출문제 동향 분석02 기출문제 모범 교안03 교안 관련 기출문제
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예비 한국어 교사부터 새내기 한국어 교사까지, 교안작성 완전 정복!수업 경험이 없는 예비 교사는 물론, 경험이 있는 한국어 교사라고 해도 수업 준비를 위해 교안을 작성하는 것은 여전히 어려운 문제입니다. 이에 본서는 한국어교육실습 때 이루어지는 교안작성과 한국어교원 3급 취득을 위한 국가전문자격시험인 한국어교육능력검정시험의 주관식 문항을 대비할 수 있도록 구성하였습니다. 교안작성의 개념과 기본 예시부터 초·중급 전반에서 다루는 문법과 문형 중 사용 빈도와 난이도를 고려하여, 주요 항목들을 중심으로 단계별 교안작성을 연습할 수 있는 문제들이 수록되어 있습니다. 그리고 한국어교육능력검정시험 20회까지의 최신 기출문제와 모범 교안을 수록하여 교안작성의 방향을 제시하고, 예비 교사와 새내기 교사 모두에게 도움이 되도록 구성하였습니다. 본서를 통해 수험생들은 합격의 기쁨을 맛볼 수 있기를, 새내기 교사들은 교안작성에 대한 어려움을 극복하여 한 뼘 더 성장한 한국어 교원이 되기를 기원합니다.
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