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책소개
목차
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1단계: (자연수)÷(단위분수)
2단계: 분모가 같은 (분수)÷(분수) 3단계: 분모가 다른 (분수)÷(분수) 4단계: (자연수)÷(분수) 5단계: (분수)÷(분수)를 (분수)×(분수)로 나타내기 6단계: (대분수)÷(분수) 7단계: 자연수의 나눗셈을 이용한 (소수)÷(소수) 8단계: 자릿수가 같은 (소수)÷(소수) 9단계: 자릿수가 다른 (소수)÷(소수) 10단계: (자연수)÷(소수) 11단계: 소수의 나눗셈의 몫을 반올림하여 나타내기 12단계: 나누어 주고 남는 양 알아보기 13단계: 같은 수를 곱하는 비의 성질 14단계: 같은 수로 나누는 비의 성질 15단계: 간단한 자연수의 비로 나타내기 16단계: 비례식의 성질 17단계: 주어진 양을 비례배분하기 18단계: 원주율을 이용하여 원주 구하기 19단계: 원주율을 이용하여 지름, 반지름 구하기 20단계: 원의 넓이 구하기 |
저자 소개 1
교육 현장에서 많이 듣는 질문이 있습니다. ‘선생님, 어떤 연산 문제집이 좋은가요?’, ‘문제는 많이 푸는데 왜 계산 실수가 잦은가요?’, ‘연산은 훈련인가요?’, ‘빨리 푸는 것이 좋은가요?’ 시중에 많은 문제집이 있지만, 이 질문에 명쾌한 답을 주는 문제집은 아직 보지 못했습니다. 아이들이 처음으로 접하는 수학이 연산인데, 수학에 대한 첫인상이 많이 오염되어 있습니다. 이 질문에 대한 답을 찾기 위해 전국수학교사모임 내 연구 모임을 만들었습니다. 4년여 동안 초등수학 교육과정과 아이의 발달과정에 맞는 미래형 연산 프로그램을 개발하기 위해 국내외에서 출간된 문제집들을 분석·연구
교육 현장에서 많이 듣는 질문이 있습니다. ‘선생님, 어떤 연산 문제집이 좋은가요?’, ‘문제는 많이 푸는데 왜 계산 실수가 잦은가요?’, ‘연산은 훈련인가요?’, ‘빨리 푸는 것이 좋은가요?’ 시중에 많은 문제집이 있지만, 이 질문에 명쾌한 답을 주는 문제집은 아직 보지 못했습니다. 아이들이 처음으로 접하는 수학이 연산인데, 수학에 대한 첫인상이 많이 오염되어 있습니다. 이 질문에 대한 답을 찾기 위해 전국수학교사모임 내 연구 모임을 만들었습니다. 4년여 동안 초등수학 교육과정과 아이의 발달과정에 맞는 미래형 연산 프로그램을 개발하기 위해 국내외에서 출간된 문제집들을 분석·연구하고, 학생과 학부모 대상으로 인터뷰를 진행했습니다. 그 결과 ‘연산은 개념이다’라는 답을 들고 『개념연결 연산의 발견』을 출간하였습니다. 교육 경험이 도합 80년 이상인 현직 교사들의 현장감과 전문성을 살려 입시까지 절대 무너지지 않는 탄탄한 기본기를 제공하는 연산 프로그램입니다.
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품목정보
- 발행일
- 2025년 09월 29일
- 쪽수, 무게, 크기
- 168쪽 | 210*280*20mm
- ISBN13
- 9791194348368
- 참고서 사용학년
- 초등학교 6학년
- KC인증
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인증유형 : 적합성확인
추천평
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“엄마, 고마워!”라는 말을 듣게 될 줄이야!
모든 아이들은 공부를 잘하고 싶어 한다. 부모가 아이의 잘하고 싶은 마음에 대해 믿음을 가지고 도와주는 것이 중요하다. 무작정 이것저것 많이 시켜 부담을 주는 것이 아니라 부모가 내 공부를 도와주고 있다는 마음이 전해지면 아이는 신이 나서 공부를 한다. 수학 공부에 있어서는 꼼꼼하게 비교해 좋은 문제집을 추천해주는 것이 바로 그 마음이 될 것이다. 『개념연결 연산의 발견』을 가까운 초등 부모들에게 미리 주어 아이들이 풀어보도록 했다. 많은 부모들이 아이가 문제 푸는 재미에 푹 빠졌다고 했으며, 문제뿐만 아니라 친절한 개념 설명과 고학년까지 연결되는 개념의 연결에 열광했다. 아이들이 겪게 되는 수학 공부의 어려움을 꿰뚫고 있는 국내 최고의 수학교육 전문가와 현직 교사들의 합작품답다. 아이의 수학 때문에 고민하는 부모들에게 자신 있게 추천한다. 이 책은 마지못해 억지로 하는 공부가 아니라 자발적으로 자신의 문제를 해결해가는 성취감을 맛보게 해줄 것이다. “엄마 덕분에 수학에 자신감이 생겼어요!” 이렇게 말하는 아이의 모습이 그려진다. - 박재원 (사람과교육연구소 부모연구소장) |
