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책소개
목차
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제1장 음악교육 역사의 이해
01. 서양의 음악교육사 02. 한국의 음악교육사 제2장 음악교육 철학의 이해 01. 음악교육의 철학적 기초 02. 전통 철학-서양, 우리나라 전통적 음악교육 철학 03. 교육철학과 음악교육 제3장 미 학 01. 전통미학 02. 현대 음악교육 철학자들의 미학적 관점 부록 1. 엘리엇 ‘실천주의’ 음악교육 vs 리머 ‘경험주의’ 음악교육 부록 2. 리머 개념적 이해와 예술적 감지의 차이 부록 3. 경험 중심 음악교육 철학의 구조 제4장 심리학(음악교육의 심리학적 기초) 01. 교육심리학과 음악교육 02. 음악심리학과 음악교육 제5장 교육과정 01. 음악과 교육과정의 원리 02. 음악과 교육과정 변천(1차~2022) * 개정방향 및 개관 03. 포괄적 음악성 제6장 교수방법 01. 초창기 음악교육론자(유럽) 02. 구성주의 학습 03. 협동 학습 04. 20세기 후반 음악교육(미국 중심) 제7장 교육 공학 01. ICT 교육 02. 컴퓨터 음악 03. 프로그램 04. 저장 매체 05. 저작권 제8장 평 가 01. 평가의 요소 02. 음악 평가 03. 음악 표준화 검사 04. 수행평가 |
저자 소개 1
『종음셋 : 음악교육론』의 저자이다.
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품목정보
- 발행일
- 2026년 02월 05일
- 쪽수, 무게, 크기
- 248쪽 | 210*297*20mm
- ISBN13
- 9791124262313
