1> 어휘부터 끝내고 시작하는 영어 학습법

- 어휘를 마친 후 독해의 공부법
- 어휘를 마친 후 리딩스킬 공부법 -
- 어휘를 마친 후 문법 공부법
- 어휘를 마친 후 영작의 공부법
- 어휘를 마친 후 듣기와 / 회화
- 눈에 띠는 성과를 내는 법
(시간관리법 / 목표 설정법 / 성과표 작성)


2> 학생 유형별 대처법

ㅡ중2병
ㅡ중3휴식기
ㅡ집중력 약한 학생
ㅡ이과 성향 학생
- 언어감각 약한 학생


3> 기타 사례별 단어암기 경험

- 파트별 교수법
(수능 / 내신)
ㅡSKY 진학 어느 정도 어려운가
- 특성화고생의 약진
ㅡ특목고생들
-상위권 일반고생들
ㅡ중하위권 일반고생들
- 당부의 말씀
(학생들에게 / 엄마들에게 / 선생님들에게 / 공부방, 학원 원장님들에게)






4> 앞으로 할 일

- 지금 당장 단어 테스트를 냉정하게 해본다.
- 지금 당장 단어 암기 전문가를 찾는다.
- 지금 당장 단어장이 아닌 단어 암기장을 마련한다.
- 지금 당장 매일 1회 복습 시켜준다.
- 지금 당장 학원에 특별한 암기 노하우가 있는지 확인하자
- 지금 당장 이것만은 암기하고 붙이고 실천하자
- 무식하게 끈기 있게 단어를 암기해야 한다고 주장하는 책들


5> 대통령님께 - 23

ㅡ학기 초 1달, 8회 수업의 기회만 있다면
-3명의 아르바이트생 고용할 수 있다면.
ㅡ영어샘 들에게 10분만 단어 암기법을 알려줄 수 있다면.


6> 실용영어와 입시영어의 갈림길에서...

-실용영어를 위한 최악의 환경
-초중고의 영어평가 문제
-실용영어 교육의 현실적 어려움
-입시영어 어려운 점
-힘이 약한 학교 선생님들? (공교육)
-입시 전문가들은 바보인가 ? (공교육)