『이야기로 배우는 한국어』의 특징은 다음과 같습니다.

- 주인공의 일상 속 에피소드(30개)가 하나의 전체 이야기로 이어져서 재미있습니다.
- 장면과 상황을 보여주는 일러스트가 있어서 이야기를 더 쉽게 이해할 수 있습니다.
- 한국어의 주요 동음어·다의어(30개)의 실제적인 쓰임을 자연스럽게 익힐 수 있습니다.
- 공부한 내용을 스스로 점검하고 확인할 수 있는 연습문제가 풍부하게 제공되어 있습니다.

머리말

『이야기로 배우는 한국어』는 한 편의 이야기 읽기를 통해 자연스럽게 한국어를 배울 수 있도록 개발되었습니다. 『이야기로 배우는 한국어』에는 두 명의 주인공(여자, 남자)이 등장합니다. 주인공들의 일상 속 에피소드 30개가 하나의 이야기를 이루고 있습니다. 이야기 속 주인공들은 소소한 일상생활을 보내기도 하고 사회생활을 하면서 성장하고, 자신의 꿈에 대해 진지하게 고민도 합니다. 이야기 속 주인공이 마주하는 일상과 삶은 평범하면서도 특별합니다. 주인공을 여러분 ‘자신’으로 상상하면서 읽으면 더 실감나게 이야기에 몰입할 수 있습니다.

전체 이야기 속에는 한국인이 자주 사용하는 동음어·다의어 30개가 담겨 있습니다. 가령, ‘아침을 먹다to eat’, ‘마음을 먹다to decide’에서 ‘먹다’의 의미를 독자가 스스로 유추해 볼 수 있도록 이야기 안에 이러한 표현들을 자연스럽게 제시했습니다. 또 다른 예로, ‘글씨를 쓰다to write’와 ‘모자를 쓰다to put on’에서 ‘쓰다’는 표기와 발음이 같을 뿐 전혀 다른 어휘입니다. 이러한 어휘들을 『이야기로 배우는 한국어』에서는 상황과 맥락을 통해 쉽게 이해할 수 있도록 합니다.

한국어 학습에서 어휘의 중요성은 누구나 알고 있습니다. 어휘를 제대로 이해하고 사용하기 위해서는 ‘하나의 어휘가 가진 여러 의미’, ‘발음은 같아도 뜻이 다른 어휘’도 알아야 합니다. ‘하나의 어휘가 여러 의미를 가지고 있는 어휘’는 ‘다의어’입니다. 다의어를 잘 알면 어휘를 맥락에 맞게 두루 사용할 수 있습니다. 또 ‘발음이나 표기는 동일하지만 전혀 다른 뜻을 지닌 어휘’는 ‘동음어’입니다. ‘배pear를 먹다’, ‘배boat/ship를 타다’, ‘배stomach가 아프다’에서 ‘배’는 동음어의 아주 대표적인 예입니다.

『이야기로 배우는 한국어』에서는 동음어·다의어 이해도를 자가점검할 수 있도록 실제적인 연습문제도 함께 제공합니다. 맥락 기반의 한국어 어휘의 의미와 사용을 익히는 데에 연습문제가 유용할 것입니다. 『이야기로 배우는 한국어』는 30개의 에피소드를 순서대로 읽어도 좋지만 공부하고 싶은 동음어·다의어가 있는 에피소드부터 먼저 찾아 읽어도 괜찮습니다. 이 책은 여러분의 한국어 공부 방법에 맞게 다각도로 활용할 수 있습니다. 여러분이 한국어 어휘 공부에 흥미를 가지고 한국어 어휘 학습 방법 및 전략을 찾아가는 데에 『이야기로 배우는 한국어』가 도움이 되기를 바랍니다.