수학을 왜 공부해야 하는가

대입을 앞두고 사실상 수학을 포기하는 학생들이 60% 이상이며, 수식과 도형만 보면 가슴이 울렁울렁거리는 학생은 99% 이상인 것이 우리 수학교육의 현주소다. 옆에서 지켜보는 학부모의 심정도 타들어가기는 마찬가지다. 그래서, 대한민국의 학생과 학부모가 묻는다. 왜 수학을 공부해야 하는지, 어떻게 수학 실력을 기를 수 있는지 정말 궁금하다고. 이 책은 수학 공부를 해야 하는 이유를 최근 도입된 스토리텔링 수학 교육과정과 관련하여 여러 가지 각도에서 접근한다. 친숙한 일상 생활에서 출발하여 수학이 개인의 진학이나 취업은 물론 나라의 운명에까지 미치는 영향력을 요모조모 들려준다. 이를 통해 수학이야말로 인간과 사회를 만들어온 젖줄이고, 지금 시대가 요구하는 창의적 인재나 민주사회의 시민도 수학 없이는 결코 가능하지 않다는 것을 다양한 차원에서 제시한다.

누가 이 책을 썼나

스토리텔링 수학은 일종의 통합교과다. 문학과 예술, 생활과 역사 등의 다양한 스토리가 수학과 결합되어 제시된다. 따라서 직접 현장에서 학생들을 가르치는 수학 강사와 사고력을 길러주는 글쓰기 전문가가 힘을 합치는 것이 스토리텔링 수학을 소개하는데 부합하다 할 것이다. 이 책은 대치동 학원가에서 20여년간 수학강의를 해온 최문섭, 강신룡과 국회의장 연설비서관 등 메시지 전문가로 활동해온 정승민이 스토리텔링 수학의 중요성에 대해 지난 1년간 함께 토론하고 공감한 결과물이다.


이 책을 권하는 사람들

수학은 머리가 좋은 사람이 하는 공부가 아니라, 이해가 될 때까지 끈질기게 묻는 호기심이 가장 중요한 과목이다. 호기심은 모든 학습과 지식의 출발점이기 때문에, 수학도 호기심을 불러일으키지 못하면 좋은 성적을 얻기가 힘들다. 스토리텔링 수학을 다룬 이 책은 일상적인 생활 가운데 벌어지는 갖가지 일들이 수학과 얼마나 깊은 관계가 있는지를 자연스럽게 알려준다. 모쪼록 이 책을 통해 학생과 학부모 모두 수학에 대한 선입견을 치유하고, 수학이 지닌 흥미진진하고 치명적인 매력에 푹 빠져보기를 희망한다. (김동은 건국대학교 교수)

수많은 학생들이 수학이라는 태산 앞에서 어쩔줄 몰라한다. 정상에는 올라가야 하는데 어떤 루트를 가야할지 막막하기만 하고 그러다 숱한 학생들이 등반을 단념하는 수포자(수학포기자)가 된다. 과연 지름길은 없을까. 해답은 스토리텔링 수학이다. 스토리텔링 수학은 낯설고 험난한 수학공부의 여정을 재미있고 유쾌하게 안내하는 친절한 가이드와 같다. 스토리텔링 수학을 단짝으로 삼으면 아무리 먼 길도 금방 갈 수 있다. ‘재미’와 ‘학습’이라는 두 마리 토끼를 한꺼번에 잡는 이 책이 다른 교과목에도 훌륭한 자극제가 되기를 기대한다. (김영두 보인고등학교 교사)

글을 읽고 쓸수록 수학 공부가 중요하다는 사실을 느끼게 된다. 수학의 논리성과 분석력은 어떤 직장이나 직업에서도 필수적이며, 특히 학생들은 논술 시험을 대비하는 차원에서도 수학을 열심히 공부하는 것이 효과적이라고 생각한다. 문제는 수학이 가까이 하기엔 너무나 힘들고 어려운 존재라는 것이다. 하지만 이 책은 수학이 문제풀이의 대상이 아니라, 읽고 즐길 수 있는 ‘위대한 드라마’라는 것을 보여준다. 20세기의 열심히 하는 수학에서 21세기는 즐기는 수학으로 바뀔 때가 됐다는 것을 이 책을 읽으면서 깨달을 것이다. (서한기 연합뉴스 기자)