*AI 시대를 이끌 어린이를 위한 필독서!*
‘과학’으로 탐구하고, ‘인문학’으로 고찰하며
미래 핵심 역량 기르기

인공 지능은 ‘암기’, ‘패턴 찾기’, ‘계산’ 등 여러 영역에서 이미 인간의 능력을 훌쩍 뛰어넘었습니다. 이제 더 이상 단순히 지식을 많이 아는 것만으로는 경쟁력을 갖추기 어려운 시대가 되어 버렸지요. 앞으로는 문제가 무엇인지 꿰뚫어 보는 비판적 사고력과 올바른 질문을 던지는 능력 등 새로운 역량이 무엇보다 중요해질 겁니다.

『미래과학X인문 학습만화 VS: 인공 지능 2』에서는 교통, 구조, 소방, 예술 등 여러 분야의 인공 지능과 관련된 정보와 사례를 다루고 있습니다. 그리고 ‘자율 주행은 어떤 변화를 가져올까?’, ‘인공 지능이 만든 작품, 진짜 예술일까?’, ‘인공 지능에게 자아가 생긴다면?’ 등 인문학적 질문에 대한 약학 박사 ‘약’, 천체 물리학자이자 과학 커뮤니케이터 ‘항성’, 안될공학 ‘패치’ 등 전문가의 의견을 살핀 뒤 독자 여러분이 직접 참여하는 활동 페이지로 이어지지요.

미래과학과 인문학, 두 시점을 따라 인공 지능을 바라보다 보면, 독자들은 ‘과학적 상상력’과 ‘비판적 사고력’, ‘질문하는 능력’, ‘공감과 윤리’, ‘융합적 사고력’ 등 인공 지능 시대에 꼭 필요한 핵심 역량을 기를 수 있을 것입니다.

도서 구성

Step 1. 공상 과학 만화

예술의 새로운 도구가 된 인공 지능, 생명을 구하는 재난 구조 로봇 등
미래에 벌어질 법한 에피소드 읽기

Step 2. 과학 탐구 보고서

자율 주행, 재난 구조 로봇, 초인공 지능 등 인공 지능과 관련된 다양한 정보와 사례 알기

Step 3. 인문 고찰 기록지

전문가와 생성형 인공 지능이 직접 작성한 의견을 살핀 뒤, 인문학적 질문에 답하기