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들어가며
2022 개정 통합사회 교과서 8종의 윤리 사상가들 1장 행복 공자·석가모니·노자·소크라테스·아리스토텔레스·에피쿠로스·스토아학파·벤담·칸트·정약용·쇼펜하우어 2장 자연환경과 인간 베이컨·데카르트·칸트·싱어·슈바이처·레오폴드·네스·석가모니·노자·장자·유교 사상 3장 시민 불복종 소로·롤스·싱어 4장 사회 정의 롤스·노직·아리스토텔레스·왈처·밀·매킨타이어 5장 교정적 정의 칸트·루소·벤담·베카리아 6장 자본주의 스미스·케인스·마르크스·하이에크·프리드먼 7장 평화 모겐소·칸트·갈퉁 8장 해외 원조 싱어·롤스 부록 사상가들의 원전 사진 출처 |
저자 소개 3
청주사범대학을 졸업하고 고려대학교 교육대학원과 원광대학교에서 석사·박사 학위를 받았다. 대학과 전북 익산 고등학교에서 윤리를 가르쳤다. 『현대 사회의 윤리 주제 탐구』, 『현대 사회와 윤리: 20개 주제로 더 넓고 깊게 읽기』, 『윤리와 사상 1, 2: 텍스트와 함께 읽기』, EBS 수능 교재 등을 썼다.
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경인교육대학교를 졸업하고, 서울대학교 윤리교육과에서 석사와 박사 학위를 받았다. 이후 한국교육과정평가원에서 부연구위원으로 재직하며 교육과정, 교과서, 교수 · 학습, 교육평가 등 도덕과 교육과정의 구성과 실행에 관련된 다양한 연구를 수행하였다. 현재는 공주대학교 사범대학 윤리교육과 교수로 재직하고 있다. 학문적 관심 분야는 도덕과 교육의 구조를 형성하고 있는 도덕심리학과 도덕철학, 인성교육, 시민교육 등이다. 주요 저서로는 『‘미디어와 인격권’ 교육: 커리큘럼 및 활성화 방안』(공저), 『현대 한국사회와 시민성』(공저), 『유덕한 시민을 위한 인성교육론』(공저)이 있고, 주요 논
경인교육대학교를 졸업하고, 서울대학교 윤리교육과에서 석사와 박사 학위를 받았다. 이후 한국교육과정평가원에서 부연구위원으로 재직하며 교육과정, 교과서, 교수 · 학습, 교육평가 등 도덕과 교육과정의 구성과 실행에 관련된 다양한 연구를 수행하였다. 현재는 공주대학교 사범대학 윤리교육과 교수로 재직하고 있다. 학문적 관심 분야는 도덕과 교육의 구조를 형성하고 있는 도덕심리학과 도덕철학, 인성교육, 시민교육 등이다. 주요 저서로는 『‘미디어와 인격권’ 교육: 커리큘럼 및 활성화 방안』(공저), 『현대 한국사회와 시민성』(공저), 『유덕한 시민을 위한 인성교육론』(공저)이 있고, 주요 논문으로는 「국가 인성교육 정책의 방향 설정을 위한 기본 틀 연구」, 「디지털 시민교육의 의의 및 도덕과 접근 방안 탐색」, 「민주시민교육에서 세계시민교육까지」 등이 있다.
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서울대학교 윤리교육과를 졸업하고 고양국제고등학교를 거쳐 현재 백마고등학교에서 학생들을 가르치고 있다. 중학교 『도덕』, 고등학교 『통합사회』, 『현대사회와 윤리』, 『윤리와 사상』, 『윤리문제 탐구』 교과서와 EBS 수능 교재를 썼다.
품목정보
- 발행일
- 2026년 09월 02일
- 지원기기
- 크레마,PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원),아이폰,아이패드,안드로이드폰,안드로이드패드,전자책단말기(저사양 기기 사용 불가)
- 파일/용량
- EPUB(DRM) | 55.98MB ?
- ISBN13
- 9791140720583
