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YES24 대구 반월당점
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중고도서 소개
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책소개
목차
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여는 글
1부 성인 대상 퍼실리테이션 1. 가르치지 않습니다 2. 행함으로 배우기(Learning by Doing) 3. 퍼실리테이션 기술의 백미, ‘피드백’(Feedback) 4. 원 앤 온리(One & Only) 5. 퍼실리테이터의 입장(position)은 ‘중성’(neutral) 6. 지나치게 부모가 되려 하지 말라 7. 변화를 촉진하는 사람(Change Agent) 8. 전문 퍼실리테이터의 자질과 역할 9. 나도 ‘피해자’입니다 10. 소확행(小確幸)- ‘가치’를 퍼실리테이션하다 11. 퍼실리테이터의 태도(Attitude) 12. 비교와 경쟁 없는 문화를 꿈꾸며 13. 핵심가치(Core Value) 14. 북콘서트 15. 아동인권교육훈련연구소(Child Rights Education Training Institute·CRETI) - 한 명의 퍼실리테이터가 준비되기까지 16. 퍼실리테이션의 피드백과 추적(Feedback & Follow Up) 17. 생각과 성찰로 이끄는 퍼실리테이션 18. 아동보호 실천 vs 아동인권옹호 19. 공동 퍼실리테이션(Co-Facilitation)-자신만의 꽃을! 20. 아동인권 관점에서 본 영화 21. ‘파인애플 스토리’-‘역지사지’를 퍼실리테이션하다 2부 아동 대상 퍼실리테이션 1. 울음 2. 피드백 3. 이주배경 4. 기여자 5. 훈육 6. 긍정적 경험 7. 괴물 8. 태도 9. 가능성 10. 기다림 11. 초점 맞추기 12. 신뢰 글을 마치며 참고문헌 |
저자 소개 3
이 세상 모든 아이들을 품기 원하는 50년 차 아동 NGO 활동가. 세이브더칠드런코리아에서 30여 년 재직하며 부회장을 역임하고 은퇴했지만, 다하지 못한 사명의 실현을 위해 아동인권옹호 전문 NGO인 국제아동인권센터(InCRC)를 함께 설립했다. 지금도 국제아동인권센터의 기획이사, 아동인권교육훈련연구소 소장을 맡는 등 현역으로 활동하고 있다. 이 땅의 모든 이들이 아동옹호가가 되는 날을 소망하며 일하고 기도하고 있다.
아동학을 전공하였고, 2011년 국제아동인권센터를 설립하는 과정부터 구성원으로 함께 하며 본격적으로 아동권리에 대해 공부하고 공유하며 이행방안에 대해 고민해왔다. 현재 한신대학교 휴먼서비스대학 심리·아동학부에서 조교수로 재직 중이다. 주요 관심사는 아동에 대한 폭력, 가족·또래·지역사회 관계, 사회적 자본, 외상 후 성장, 아동권리, 유엔아동권리협약의 이행, 아동친화적 환경 등이며, 이러한 연구를 치료적·사회적·교육적 프로그램에 적용하는 것을 목표로 하고 있다.
품목정보
- 발행일
- 2025년 04월 15일
- 쪽수, 무게, 크기
- 288쪽 | 140*200*20mm
- ISBN13
- 9791188125562
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- 예스이십사 주식회사 대구 반월당점
- 대표자명
- 김석환
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