자극과 재미가 넘치는 시대에 사는 아이들이 누리는 것들이 부럽기보다는 걱정스럽다는 생각을 한다. 가진 것이 필요를 훨씬 넘어서는 풍요의 시대를 살고 있지만 물질에 반비례해 정서는 빈곤해지는 아이들의 모습을 자주 본다. 타인의 슬픔이나 고통에는 둔감하면서 자신의 요구가 충족되지 않을 때는 극도로 예민해지는 아이들이 너무 많다. 감동도 기쁨도 없이 '몰라요, 싫어요, 그냥요'를 남발하는 아이들의 마음에 감동의 싹을 틔워주는 일이 너무 힘들다 여겨질 때도 있다. 그러나 아직도 감동에 울 줄 아는 아이가 있는 한 나의 일이 절대 외롭지만은 않다는 생각이 든다.
---p.55 「'시골학교 도서관에서 만난 기쁨'」 중에서

작은도서관은 책의 실핏줄이다. 대동맥보다 많은 모세혈관들이 피를 실어 날라 우리 몸을 지키는 것처럼 슬리퍼 신고도 쉽게 갈 수 있는 위치의 작은도서관들이 시민들의 독서 의지를 지키고 문화 사랑방으로서 지역의 작은 문화들을 발전시킨다. 실핏줄이 튼튼해야 몸이 건강한 것처럼 작은도서관이 제대로 역할을 해야 더 많은 시민이 독서를 생활화할 수 있다.
---p.58 「'꿈꾸는산호작은도서관의 책연'」 중에서

수업을 하면서 “선생님 덕분에 많이 배웠습니다.”하는 인사를 들을 때마다 부끄럽다. 나야말로 이 강의에서 가장 많이 배우고 얻은 사람이므로 오히려 내가 인사를 해야 옳다. 삶에 대한 경건함, 결핍이 주는 소박한 행복을 배웠고 좋은 친구도 얻었다. 그 친구는 볼 수 없으나 언제나 냉철한 직관과 따뜻한 위로로 나에게 답을 준다. 3년째 진행하면서 처음엔 시간마다 울지 않을 수 없었던 수업에서 이제는 많이 웃을 수 있게 되었다.
---p.119 「'결핍의 행복'」 중에서

어디서나 사람이 의문이고 그 의문의 답임을 느끼며 돌아오는 길에 나를 둘러싼 수많은 인연을 떠올려 보았다. 우리의 삶이란 복잡해 보이지만 실상 사람과 사람의 만남으로 엮어가는 끝없는 인연의 길이 아닐까. 어떤 만남은 아름답게 기억되고 또 어떤 만남은 아프게 기억되기도 한다. 되도록 좋은 인연을 만나서 사업도, 생활도 도움이 되기를 바라는 것이 인지상정이라 할 것이다. 하지만 종종 간과하는 것이 있다. 좋은 인연이란 우연히 만나는 것이 아니라 스스로 만들어간다는 사실이다.
---p.144 「'인연이 낳은 인연'」 중에서

행여 금방 그 맛난 음식이 사라질까 봐 아끼고 또 아껴 먹어도 내 몫의 반찬은 금방 바닥이 났다. 그러면 느리게 먹기의 진정한 승자인 샌님 같은 동생이 안 먹고 아껴둔 반찬을 몰래 날름 집어먹곤 했다. 동생의 입장에선 날벼락 같은 일이었을 것이다. 어김없이 터진 울음과 쏟아진 눈총도 지금은 그립기만 하다. 다시 그 시절로 돌아갈 수 있다면 기꺼이 너그러이 내 몫까지 동생에게 양보할 수 있을 듯한데 세월은 뒤돌아 올 줄 모르고 나이는 거꾸로 먹는 법이 없다.
---p.160 「'한 숟가락만 더 먹어라'」 중에서

중랑천 변을 걸으며 꽃과 친구와 세월을 음미했다. 진해 군항제에서 함께 깔깔거렸던 스물몇 살의 날들이 소환됐다. 그날도 이렇게 꽃이 아름다웠고, 우리도 꽃처럼 예뻤노라고 고개를 끄덕였다. 양희은의 콘서트를 함께 보러 가서 첫 곡인〈하얀 목련〉을 듣는 순간부터 터져버렸던 울음을 떠올렸고 사흘 간격으로 낳은 우리 아이들이 태어나고 자라 어른이 된 시간을 헤아려 보았다.

이제 더는 젊지 않지만 나이 들어가는 그 순간조차 친구와 함께라서 아름다웠다. 친구는 다리에서 보면 하천을 거슬러 오르는 물고기를 볼 수 있다고 일러주었다. 자세히 바라보니 꽤 많은 물고기가 하천을 거슬러 오르고자, 물살과 싸우고 있었다. 어쩌면 우리가 살아냈던 젊은 날도 저 물고기 같지 않았을까. 사느라 고단했지만 시간의 물결을 거슬러 오르려 발버둥쳤던 고달픔조차 지금 생각하면 애틋한 추억이다.
---p.206 「'꽃의 시절'」 중에서