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Part 01. 교육과정학
Chapter 01. 교육과정 개발 Chapter 02. 교육과정 유형 Chapter 03. 교육과정 실제 Part 02. 교육심리학 Chapter 01. 학습자의 특성 Chapter 02. 학습자의 발달 Chapter 03. 학습자의 학습 Chapter 04. 적응과 부적응 Part 03. 교수방법 및 교육공학 Chapter 01. 교육공학 Chapter 02. 교수설계 Chapter 03. 교수방법 Part 04. 교육평가 Chapter 01. 교육평가 Chapter 02. 평가도구 Part 05. 교육행정학 Chapter 01. 교육행정의 이론 Chapter 02. 교육행정의 실제 Part 06. 생활지도와 상담 Chapter 01. 생활지도 Chapter 02. 상담활동 Part 07. 교육사회학 Chapter 01. 교육사회학 이론 Chapter 02. 교육과 사회 Chapter 03. 평생교육과 다문화교육 Part 08. 교육철학 Chapter 01. 교육철학의 이해 Chapter 02. 전통 철학사상 Chapter 03. 현대 교육철학 Part 09. 교육사 Chapter 01. 서양 교육사 Chapter 02. 한국 교육사 |
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본서는 각 분과 학문 영역별로 Thinking Map을 만들어 교육학의 구조를 한눈에 파악할 수 있도록 구성하였으며, 각 쟁점별 기출사항을 표시하여 출제 비중을 살필 수 있도록 하였다. 교육학의 구조를 한 번에 전부 파악함과 동시에 출제 비중을 고려하여 학습의 강약을 조절할 수 있을 것이다.
또 본서는 최근 10여 년간 출제경향을 반영하여 교육학을 단 한 권의 책으로 끝낼 수 있도록 기획하였다. 방만한 단순 나열을 과감히 탈피하여 핵심을 철저하게 요약하고 정리함으로써 수험생은 핵심 내용을 정확히 파지하여 교육학의 만점을 꿈꿀 수 있을 것이다. |