우리나라의 경제 상황은 해가 갈수록 어려워지고 있지만 학부모들의 사교육비 부담은 증가하고 있다. 그럼에도 불구하고 학부모들의 교육에 대한 열기는 줄어들지 않고 있다. 이런 분위기 속에서 사교육 시장 규모가 커지는 것은 당연한 일이다. -13페이지

아이들에게 공부하러 오는 것이 아니라 ‘놀러 왔다’는 느낌을 주는 교재는 놀면서 한글 떼는 것을 가능하게 해준다. 단순히 쓰고 읽고 외우고 하는 공부는 선생님도 재미가 없다.- 15페이지

여러 사람의 얘기에 내가 좌우될 필요는 없다. 소신껏 나의 길을 가면 된다. 내가 기본을 지키고 최선을 다하면 어머니들이 차츰 알아주실 거라 생각했다. 동네 사람들의 반응이 어떻든 분위기가 어떻든 나에게 수업하러 올 아이들은 분명히 있을 것이다. -47페이지

우리가 알만한 학습지나 학원에서 전단지와 작은 물품들을 나눠주는 모습은 흔히 보는 광경이다. 하지만 나도 평소엔 아무 생각 없이 홍보물을 받았을 뿐 나눠주는 교사들에게서도 열정을 느껴본 적은 없었다. -103페이지

어머니들은 상담 때 아니면 공부방 안으로 들어오실 일이 없다. 공부하는 현장에는 학부모가 함께하지 않는 것을 원칙으로 한다. 그래서 선생님과의 간단한 소통은 모두 현관에서 이뤄진다. 문자로도 할 수 있는 내용이 있지만, 잠시라도 눈을 마주하며 하는 소통을 따라갈 수는 없다. -116페이지

주 4회 내가 활용할 수 있는 오후의 시간만 할 수 있고 소자본으로 창업이 가능하니 쉽게 결정할 수 있었다. 초기 소자본 외에는 수수료가 없다는 점이 나의 부담을 덜어줬다. 아이들이 엄마가 선생님을 한다는 사실에 많은 격려를 해줬다. -186페이지