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책 만들며 놀자
이란성 쌍둥이, 북아트와 논술 Ⅰ 교육적 도구로서의 어린이 북아트 1 북아트! 교육예술로 가는 길 2 그런데요, 선생님! 북아트가 뭐예요? 3 그럼 이 북아트는 왜 해요? 4 그렇다면 북아트를 오래 하면 글을 잘 쓰게 되나요? 5 북아트 수업의 기대효과 6 책 만들며 놀아보니.... 7 북아트를 수업에 도입해 본 선생님들의 이야기 8 북아트는 생각훈련 9 어린이 북아트의 나아갈 길 Ⅱ 효과적인 북아트 수업을 위한 아이들과의 약속 1 도구 사용법 2 지시선 이해하기 3 지시어 통일하기 4 기본 팝업 익히기 5 책의 구조와 명칭 알기 6 자주 사용하는 용어 익히기 7 기본 레이아웃 적용하기 8 가장자리 예쁘게 꾸미는 법 9 북아트 가이드북 만들기 10 제목 글씨는 특별하게 11 이제부터는 레이아웃이다 Ⅲ 2p~128p까지 자유자재로 책 만들기 1 북아트와 아이디어 2 기본적인 접기 용어의 통일 3 북아트가 주는 신비로움 4 저학년에 활용 가능한 책 접기 5 중학년에 활용 가능한 책 접기 6 고학년에 활용 가능한 책 접기 Ⅳ 이것도 책이에요? 1 휴지심 책 2 원통 책 3 사각뿔 책 4 프리즘 책 5 빼빼로 책 6 투명 책 7 뾰족 책 8 딱지 책 9 마름모 모빌 책 10 전화번호 책 11 피자 책 12 주사위 책 Ⅴ 표지, 우선 눈에 띄어야 한다 1 표지와 디자인 2 북아트 재료 3 쉽고 멋있게 표지 꾸미기 4 표지 제작법 5 기본적인 표지 여밈장치 6 북아트에 많이 사용하는 종이들 Ⅵ 모듬북 만들기 1 2페이지 연결하여 멋진 모듬북 만들기 2 내 그림으로 앨범 만들기 에필로그 ○ 최고의 선물 ○ 2권에서 만나요 |
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최근 많은 사람들의 입에 자주 오르내리고 있는 문화예술교육은 창의성 교육에 대한 새로운 교육적 요구가 불을 지핀 까닭이다.
실제적인 문화예술교육 컨텐츠를 제시하고 확대재생산의 가능성에 초점을 맞추어서 창의성의 통합교육을 이룰 수 있는 어린이 북아트를 개발하여 실천해 가고 있는 <어린이 북아트컨텐츠 연구소> 곽계현 대표의 교육북아트 지침서인 ‘책 만들며 놀자’ 가 발간되었다. 2004년 경기도의 문화예술진흥지원금으로 진행된 제1회 ‘책 만들며 놀자’ 어린이 북아트 실험전을 통해 교육적 유용성을 제시한 저자는 다양한 경로로 아이들을 교육하는 사람들에게 방법론을 전수하고 교육 북아트가 나아갈 길을 보여주었다. 이 책은 이질적인 문화적 토양에서 비롯된 감각적 차이를 무시하고 전해지던 구조적 기법에서 진화했다. 가르치는 사람과 배우는 사람 모두에게 꼭 필요하게 표준화시킨 접기 용어의 통일이 주는 상호이해의 효과를 전제로 독자들은 종횡무진으로 발전하는 접기 기법을 익히고 나면 이를 적용한 안성맞춤의 사례 작품 사진을 보며 교육방법의 실마리를 찾을 수 있다. ‘책 만들며 놀자’는 저자가 그리고 있는 어린이 북아트의 나아갈 길에 놓인 머릿돌이다. 그림처럼 아름다운 건축물도 하나의 주춧돌에서 시작되었듯이 어린이 북아트가 도달하려고 하는 문화예술교육 목표를 향한 시발점에 놓여진 이 책을 보면서 곧이어 출간될 예정인 북아트 수업연구편, ‘책 만드는 방법은 알겠어요. 그런데....’ 를 벌써부터 기대하게 된다. |