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PART 01 이 론
Chapter 01 유아 동작교육의 이해 1 1. 동작교육의 중요성 2. 유아 동작교육의 개념 3. 유아 동작교육의 목적 Chapter 02 동작교육의 이론 1. 철학적 관점 2. 시대 변천에 따른 관점 3. 동작교육학적 관점 Chapter 03 영유아의 신체발달과 동작교육 1. 영유아기 신체발달의 특성 2. 영유아기 운동능력발달 3. 영유아기 기본운동능력 Chapter 04 영유아 교육과정과 동작교육 1. 제4차 표준보육과정 2. 2019 개정 누리과정 Chapter 05 유아 동작교육의 내용 1. 동작의 기본요소 2. 동작의 기초영역 3. 동작활동의 기초적 동작 4. 응용동작 Chapter 06 유아 놀이 중심 동작교육 교수-학습방법 \ 1. 교사의 역할 2. 놀이 중심 동작교육 교수-학습방법 3. 놀이 중심 동작교육을 위한 환경구성 PART 02 실 제 Chapter 07 영유아 동작교육의 실제 1 일상생활 경험을 활용한 동작교육 1. 반갑게 인사해요! 2. 폭신폭신 방석놀이 3. 팝콘처럼 톡톡톡! 4. 알록달록 털실놀이 5. 달걀 판의 변신 2 그림책을 활용한 동작교육 1. 곰 사냥을 떠나자 2. 야 비 온다 3. 사과가 쿵 4. 모자장수와 원숭이 5. 자동차 목욕 3 미술작품을 활용한 동작교육 1. 나와 마을 2. 이삭 줍는 여인들 3. 별이 빛나는 밤 4. 전원의 무도회 5. 생각하는 사람 4 음악을 활용한 동작교육 1. 어느 날 2. 산중호걸 3. 참 재미있었지 4. 더 빠른 것 더 느린 것 5. 동물의 사육제, 수족관 5 바깥놀이를 활용한 동작교육 1. 씨앗 2. 웅덩이 3. 바람 4. 지렁이 5. 얼음 6 도구를 활용한 동작교육 1. 줄을 이용한 동작놀이 2. 스카프를 이용한 동작놀이 3. 훌라후프를 이용한 동작놀이 4. 풍선을 이용한 동작놀이 5. 신문지를 이용한 동작놀이 |