이 책은 초등영어 교실 수업이 어떻게 진행되는지 보여주기 위해서 만들어졌습니다. 초등영어 수업은 40분 동안 교사와 학생들 간의 상호작용을 통하여 수업이 전개됩니다. 이 책은 초등학교 고학년들을 대상으로 영어 수업이 교재를 토대로 어떻게 전개되는지 상세하게 제시하였습니다.

먼저 차시별로 교육과정에 따른 활동 중심 수업을 만들어 제시하였고, 40분 동안 교사가 어떻게 수업을 진행하고 어떠한 영어 표현들을 사용하는지 자세하게 제시하였습니다. 또한 초등학교 고학년 학생들의 특성을 고려하여 활동 중심 수업으로 수업을 전개하고, 의사소통 능력을 향상시키는 데에 더 많은 비중을 두었습니다. 따라서 이 책은 초등영어에 익숙하지 못한 독자들, 초등학교 교사, 교육대학교 학생들에게 도움이 될 것으로 여겨집니다.

특히 이 책은 초등학교 고학년들이 영어에 흥미를 잃고, 중학교에 진학하면서 사교육에 몰입하는 것을 방지하기 위하여 수준별 활동을 구성하였습니다. 학생들의 흥미와 수준을 고려하여 수준별 활동들을 제시하였습니다. 이는 초등영어 교육과정에서도 권장하는 사항으로서 학생들에게 기본 활동을 토대로 학습 상황을 고려하여 보충 활동과 심화 활동을 할 수 있도록 하였습니다. 아울러 이 책에서는 차시별로 그림 장면을 제시해 독자들이 상상의 나래를 펴면서 대화를 연상하게 하였습니다.

그리고 마지막으로 이 책의 가장 중요한 특징은 다양한 활동을 하면서 상황에 어울리는 다양한 표현을 익히도록 하였고, 활동들이 끝난 후에는 자기 평가와 학습자 간 상호 평가 등의 수행 평가를 통해 학생들 스스로 결과를 확인할 수 있게 하였습니다. 특히 ‘Go for It!’에서는 단원에서 배운 내용들을 통합적으로 평가하여 그 결과를 바탕으로 학생들이 자신의 수준에 맞는 수준별 활동들을 선택하도록 하였습니다.

지금까지의 특징을 잘 살펴서 초등영어 수업에 관심이 있는 독자들과 교사, 그리고 교육대학교 학생들에게 많은 도움이 되기를 기대해 봅니다.