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중고도서 미래 세대를 위한 평화통일 이야기
정주진 저
철수와영희 2024.08.30.
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책소개

목차

머리말: 우리는 어떤 미래를 만들 수 있을까?

1장. 통일이 되면 좋을까, 나쁠까?

1. 통일에 대한 여러 가지 생각들
2. 경제적 이익을 가져올 것이다
3. 사회적 혼란을 불러올 것이다
4. 통일을 반드시 해야 하는 걸까?

2장. 어떤 통일을 할 수 있을까?

1. 통일은 정말 가능한 걸까?
2. 하나의 체제로 통일이 가능할까?
3. 두 체제가 평화적으로 공존이 가능할까?
4. 통일은 무엇보다 과정이 중요하다

3장. 같은 민족이니까 통일해야 할까?

1. 왜 ‘우리의 소원은 통일’일까?
2. 같은 민족이니까 통일해야 한다
3. 통일은 민족이랑 상관없다
4. 통일이 필요한 다양한 이유

4장. 북한은 적일까, 대화의 상대일까?

1. 북한을 바라보는 시선
2. 적대와 극복의 대상
3. 협력과 공존의 대상
4. 대화의 상대다

5장. 어떤 대북 정책이 필요할까?

1. 때론 나빴다가 때론 좋았다가
2. 압박이 필요하다
3. 대화가 필요하다
4. 대북 정책은 왜 필요할까?

6장. 비핵화는 어떻게 가능할까?

1. 한반도에 핵무기가 있다
2. 비핵화가 되어야 평화적 관계가 가능하다
3. 평화적 관계가 되어야 비핵화가 가능하다
4. 비핵화 말고도 대안이 있을까?

7장. 북한 인권을 어떻게 개선할 수 있을까?

1. 북한의 인권 문제
2. 인권이 개선되어야 관계가 좋아진다
3. 관계가 좋아져야 인권이 개선된다
4. 내부에서 변화가 일어날 수 있도록

8장. 어떻게 평화로운 삶으로 나아갈 수 있을까?

1. 한반도는 평화롭지 않다
2. 강한 군사력이 평화를 보장한다
3. 강한 군사력이 평화를 위협한다
4. 우리 모두 평화로운 일상을 꿈꾼다

저자 소개 1

저정주진

 
평화학을 전공하여 국내 1호 평화학 박사가 되었다. 평화와 갈등해결 전공자로서 한국 사회에 평화학과 갈등해결 연구 및 실행 방식을 알리고자 책 쓰는 일을 시작했다. 1인 연구소인 평화갈등연구소에서 독립적으로 연구하며 다양한 대상에게 평화와 갈등해결에 대해 강의하고 있다. 쓴 책으로 『평화의 눈으로 본 세계의 무력 분쟁』, 『평화학』, 『갈등해결 수업』, 『정주진의 평화 특강』, 『10대와 통하는 평화통일 이야기』, 『선생님, 세계 시민이 되려면 어떻게 해야 해요?』, 『선생님, 더불어 살려면 어떻게 해요?』, 『평화 : 평화를 빼앗긴 사람들』, 『갈등은 기회다』, 『갈등해결과 한
평화학을 전공하여 국내 1호 평화학 박사가 되었다. 평화와 갈등해결 전공자로서 한국 사회에 평화학과 갈등해결 연구 및 실행 방식을 알리고자 책 쓰는 일을 시작했다. 1인 연구소인 평화갈등연구소에서 독립적으로 연구하며 다양한 대상에게 평화와 갈등해결에 대해 강의하고 있다. 쓴 책으로 『평화의 눈으로 본 세계의 무력 분쟁』, 『평화학』, 『갈등해결 수업』, 『정주진의 평화 특강』, 『10대와 통하는 평화통일 이야기』, 『선생님, 세계 시민이 되려면 어떻게 해야 해요?』, 『선생님, 더불어 살려면 어떻게 해요?』, 『평화 : 평화를 빼앗긴 사람들』, 『갈등은 기회다』, 『갈등해결과 한국사회』, 『평화를 보는 눈』, 『평화, 당연하지 않은 이야기』 등이 있으며, 함께 쓴 책으로 『인간은 왜 폭력을 행사하는가?』, 『평화운동』 등이 있다.

품목정보

발행일
2024년 08월 30일
쪽수, 무게, 크기
180쪽 | 304g | 142*205*11mm
ISBN13
9791171530168

책 속으로

우리가 해야 할 일은 가까운 미래에 통일을 하든 하지 않든 상관없이 남한과 북한 사이 관계를 개선하고 남북 교류를 통해 서로에 대한 이해를 높이는 것입니다. 점차 변화를 만들어 가면 통일의 필요를 생각할 때 도움이 되고 통일을 선택한다면 그 후에 생길 문제를 줄일 수 있습니다. 그러기 위해 통일과 관련된 다양한 의견, 다양한 문제를 다양한 사람들과 함께 얘기하고 고민해 봐야 합니다.
--- 본문 중에서

통일은 서두른다고 되는 것이 아닙니다. 길고 힘들어도 제대로 과정을 거쳐야 가능합니다. 무엇보다 통일을 하기 위해서는 반드시 남한과 북한 사이의 논의와 합의가 있어야 합니다. 그러기 위해서 우선 남한과 북한이 정치적 · 군사적 대결과 상호 비난을 중단해야 하고 그런 상태가 지속되어야 합니다. 우리 사회 안에서도 논의와 합의가 있어야 합니다. 그러므로 찬성과 반대 의견 모두에 관심을 가져야 하고 찬성과 반대를 하는 다양한 이유에도 주목해야 합니다. 우리 사회 안에서 합의를 이루는 데도 긴 시간이 필요합니다. 그래서 통일 과정은 길 수밖에 없습니다.
--- 본문 중에서

같은 민족이니 통일해야 한다고 생각한다면 접촉과 교류를 통해 공동의 경험과 역사를 만들어 나갈 방법을 고민해야 합니다. 그것은 북한과의 관계 개선을 통해 가능합니다. 그러지 않고 민족의 통일을 강조하는 건 공허한 주장으로 들릴 수 있습니다.
--- 본문 중에서

남한과 북한이 합의해서 통일을 하게 되면 한반도가 평화로워질 수 있습니다. 더는 남한과 북한이 무력 대결을 하고, 서로에게 무기를 겨누고, 험한 말로 서로를 공격하는 일은 사라질 겁니다. 그러면 남한과 북한의 강대강 대결 때문에 무력 충돌이 생길까 매일 걱정할 필요도 없어질 겁니다. 한반도가 평화롭게 되면 한반도에 거주하거나 머무는 모두가 평화롭게 살 수 있습니다. 한민족은 물론 민족적 배경에 상관없이 모든 사람이 안전해질 수 있는 겁니다.
--- 본문 중에서

현재의 안전과 이익은 물론이고 우리의 미래를 생각한다면 북한과의 대화는 더욱 필요합니다. 가까운 미래에 통일을 하든 안하든 우리는 평화로운 한반도에서 살기를 원하고 그러려면 북한과 적대 관계를 끝내고 협력 관계를 만들어야 하기 때문입니다. 신뢰를 높이고 나아가 평화적 공존 상태를 만들어야 하기 때문입니다. 이는 북한과의 대화가 없이는 불가능합니다.
--- 본문 중에서

우리 사회의 반대와 국제 사회의 반대, 그리고 막대한 피해를 생각하면 핵무기를 가져야 할 이유가 없습니다. 그런데 우리는 여전히 북한의 핵무기가 걱정되고 핵무기가 없는 한반도를 원합니다. 그렇다면 남은 방법은 하나뿐입니다. 북한의 핵무기를 단계적으로 없애 비핵화를 이루는 것입니다. 이 목표는 북한에 대한 압박으로는 달성하기 힘듭니다. 어려워도 대화와 협상을 해야 하고, 인내심을 가지고 계속해서 시도해야 가능합니다. 그러니 우리의 모든 지혜와 노력을 쏟아부을 수밖에 없습니다.
--- 본문 중에서

우리가 원하는 건 북한에 대한 비난이 아니라 북한 사람들의 인권 향상이라는 점입니다. 그렇다면 하기 쉬운 비난이 아니라 시간이 좀 들고 힘들어도 정말 변화를 가져올 방법을 고민해야 합니다. 다른 하나는 북한 인권 문제를 북한에 대한 공격의 수단으로 삼아서는 안 된다는 점입니다. 이런 태도와 행동은 북한의 반감을 부르고 적대감만 높일 수 있습니다. 북한의 인권 개선은 결국 북한 정부의 협력이 있어야 가능합니다. 그러므로 문제를 지적하면서 동시에 변화를 이룰 수 있도록 도와야 합니다.

--- 본문 중에서

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