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영어 읽기 교육론 원리와 적용
한국문화사 2006.03.25.
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책소개

목차

머리말

제1부

제1장 읽기의 정의 및 성격
제2장 읽기 과정 이론
제3장 읽기에 관한 연구

제2부

제4장 읽기 지도의 기본 원리
제5장 읽기 단계별 지도
제6장 문학 작품을 활용한 읽기 지도
제7장 다독 지도
제8장 읽기 속도 지도
제9장 웹기반 읽기 지도

참고문헌
한글 용어색인
영어 용어색인
인명색인

저자 소개

저자 : 최연희
이화여자대학교 외국어교육과에서 영어교육을 전공했다. Illinois 대학교 대학원 TESL (M.A.), Illinois 대학교 대학원에서 응용언어학 (Ph.D.)을 공부했다. 전남대학교 영어교육과 전임강사, 조교수를 역임했고, 한국영어교육학회, 한국 외국어교육학회, 담화 인지 언어학회 편집이사, 6차 교육과정 초등영어 연구위원, 7차 교육과정 외국어(영어) 연구 위원이다. 현재 이화여자대학교 영어교육과 부교수로 있다.

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품목정보

발행일
2006년 03월 25일
쪽수, 무게, 크기
342쪽 | 646g | 188*254*30mm
ISBN13
9788957263723

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