[학력 및 경력]
- 한국교원대학교 교육학사 / 고려대학교 교육학 석사 / 한국교원대학교 교육학 박사(교육과정 및 수업 전공)
- 2001~2013 교육부 및 경기도교육청 자문·연구위원, 한국교총전문연구위원
- 2012 교육정책 개선 대국민제안 교육부장관상 수상
- 2013∼2018 한국교육연구소 전문연구위원
- 2010∼2018 교육부 및 경기도교육청 자문ㆍ연구위원 활동(내용: 교육과정 총론개발, 사교육 없는 학교 추진위원, 생활공감정책 심사위원, 교육전문직 심사위원, 혁신교육 컨설팅장학위원, 수업실기 연구, 교실수업 개선 연구, 학부모정책 지원연구 등)
- 2016∼2018 경기도교육연구원 초빙연구위원으로 다수의 정책과제 수행
- 2010년 교육정책 수립 대국민 제안 교육부총리상 수상
- (현) 해커스임용 교육학논술 전임교수(전) 한국교원대ㆍ동대학원에서 학부생 및 현직교사 대상 10년간 강의(강좌내용: 교육학논술, 교육학개론, 교육과정, 교수-학습이론의 이해) 진행단국대, 공주교대, 충남대, 서울대, 원광대, 신구대 등에서 교육학논술 및 합격 특강 진행위더스, 뉴엠평생교육원, 고시스쿨 등 평생교육원에서 다양한 교육학 강의 진행

[주요 연구 활동 및 저서]
- 청소년단체활동과 사회성 발달과의 관계(2008)
- 노인봉사활동이 여중생의 진로발달에 미치는 영향(2011)
- 학교교육과정 개발요인 및 평가지표 설정과 적용사례 연구(2012)
- LT 협동학습이 학습부진아의 학업성취 및 학습태도에 미치는 효과(2012)
- Journal of SCOPUS CCIS(Communications in Computer and Information Science) ‘Development of Simulation for improving pre-principal's leardership skill’(2012)
- 프로젝트학습에 기반한 논문쓰기 활동이 여중생의 SDL 능력 향상에 미치는 효과(2013)
- 제니보 프로그램이 유아의 정서발달에 미치는 영향(2015)
- 학습계약에 기반한 개별탐구학습활동의 중학생의 학업성취도와 SDL 향상에 미치는 효과(2015)
- 학교스포츠클럽활동의 개선방안에 관한 연구(2015)외 다수의 논문발표
- 한국교육과정평가원, 경기도교육연구원 등과 다수의 연구프로젝트 수행
- EOS 교육학 ⅠㆍⅡ(2019). 동문사 / 교육학논술 All In One(2019). 동문사 / 교육과정 공저(2012). 동문사 / About Education(2018). 동문사 / Dynamic Pedagogy(2013). 도서출판 J.J. 외 다수