학교생활의 작은 행동을 성장과 기록으로 연결하는 실천서
『학교생활 성장 워크북』 출간

입시엔〈에듀진〉이 신동우 저자의 『학교생활 성장 워크북 - 성장을 기록으로 바꾸는 실전 설계』를 출간했다.
이 책은 학교생활을 충실히 하고 싶지만 무엇부터 시작할지 막막한 학생을 위해 수업 질문, 탐구, 독서, 수행평가, 발표와 토론, 교사와의 소통 등을 실행 도구로 정리했다. 학생은 자신에게 필요한 활동을 선택하고, 기본 실행과 ‘한 단계 더’ 활동을 통해 생각과 행동을 발전시킬 수 있다.

책의 앞부분은 학교생활에서 실제로 할 행동을 설계하는 실천편이다. 뒤에서는 학생부 기록에 나타난 행동과 사고를 분석하고, 강점과 보완할 부분을 찾아 다음 성장 과제로 연결한다. 활동에 참여했다는 사실을 넘어 무엇을 선택하고 판단했으며, 피드백 이후 어떻게 달라졌는지를 돌아보도록 구성했다.

학생 개인의 실천뿐 아니라 학부모의 대화와 지원, 교사의 활동 지도와 상담에도 활용할 수 있다. 필요한 장을 골라 행동 하나를 실행하고, 결과를 점검하며 다시 시도하는 방식으로 사용한다.

· 독자 대상
학교생활과 학생부 준비의 구체적인 방법이 필요한 고등학생
자녀의 학교생활을 돕고 싶은 학부모
수업·활동 지도와 학생부 상담에 활용할 도구가 필요한 교사
학생의 기록을 분석하고 성장 방향을 제시하는 교육 컨설턴트

· 구성
Part 1: 학생부를 만드는 학교생활 실천편
Part 2: 학생부를 읽는 정밀 진단편
활동별 설명, 실행 시트, 심화 활동, 진단표와 성장 점검 도구

· 특징
① 지금 겪는 어려움에 맞는 장을 선택해 활용할 수 있다.
② 기본 실행에서 심화 활동으로 단계적으로 발전시킨다.
③ 활동의 결과와 함께 선택·판단·수정 과정을 돌아본다.
④ 기록에서 확인한 강점과 약점을 다음 행동으로 연결한다.
⑤ 학생·학부모·교사·컨설턴트가 함께 활용할 수 있다.

학교생활 성장 워크북 전문가 평가

“학생이 움직이지 않는 이유를 묻던 자리에서, 시작할 행동을 함께 찾게 하는 책”
학생에게 학교생활을 충실히 하라고 말하는 것은 쉽다. 그러나 무엇을 어떻게 해야 하는지 학생의 눈높이에서 설명하는 일은 어렵다. 학생들은 수행평가를 제출하고 활동에 참여하면서도, 그 경험을 자신의 생각과 성장으로 발전시키는 방법은 잘 모르는 경우가 많다. 이 워크북은 바로 그 사이를 구체적인 질문과 실천 안내로 채운다.

첫인상보다 내용을 따라갈수록 활용 가치가 더 분명해지는 책이다. 처음에는 익숙한 학교생활 안내처럼 보이지만, 페이지를 넘기면 무엇을 해야 하는지뿐 아니라 왜 해야 하는지, 어디에서 생각을 더해야 하는지까지 안내한다. 학생에게 막연한 의욕을 요구하기보다 실제로 시작할 수 있는 행동을 제시한다는 점이 좋다.

특히 기본적인 수행에서 출발해 ‘하나 더’ 생각하도록 이끄는 구성이 인상적이다. 자료를 찾았다면 선택한 이유를 설명하고, 비교했다면 자신의 판단을 더하고, 결과가 예상과 다르다면 조건과 방법을 다시 살피게 한다. 활동 하나를 더 늘리는 대신, 이미 하고 있는 활동에서 생각과 행동의 깊이를 키우도록 돕는다.

이러한 구성은 학생의 출발점이 서로 다르다는 사실도 고려한다. 시작을 어려워하는 학생은 작은 과제 하나부터 실행할 수 있고, 더 도전하려는 학생은 후속 질문과 탐구로 나아갈 수 있다. 성적이 높은 학생만 활용하는 도구가 아니라, 지금보다 나은 학교생활을 해보려는 학생에게 각자의 다음 걸음을 제안한다.

학부모와 교사가 함께 활용하기에도 좋다. “왜 안 했니?”라는 말 대신 어디에서 막혔는지 묻고, 학생이 선택한 작은 행동을 확인하는 대화의 자료가 될 수 있다. 교사에게는 활동 결과뿐 아니라 학생의 선택과 판단, 수정 과정을 살펴볼 단서를 제공한다.

좋은 기록은 학생이 실제로 생각하고 행동한 경험에서 나온다. 이 워크북은 그 경험을 만들어가는 과정을 돕는다. 한 번에 많은 내용을 채우기보다 필요한 부분을 펼쳐 행동 하나를 정하고, 실행한 뒤 다시 돌아보는 방식으로 활용할 때 가치가 더 커질 책이다.