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중고도서 소개
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책소개
목차
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『 질문하는 아이, 큐(Q) STEP 2』
질문하는 아이, 큐(Q) STEP 2 / 01_마름모퍼즐 1주 마름모퍼즐 조각 익히기 2주 재미있는 모양 만들기 3주 조건에 맞게 만들기 4주 입체모양 만들기 질문하는 아이, 큐(Q) STEP 2 / 02_원형칼라칩 1주 칼라칩 익히기 2주 칼라칩 수세기 활동 3주 칼라칩 문제해결활동 1 4주 칼라칩 문제해결활동 2 질문하는 아이, 큐(Q) STEP 2 / 03_투명지오보드 1주 지오보드 익히기 2주 세모와 네모 알기 3주 재미있는 모양 만들기 1 4주 재미있는 모양 만들기 2 질문하는 아이, 큐(Q) STEP 2 / 04_칠교판 1주 칠교판 조각 익히기 2주 조각들의 크기 알기 3주 다양한 모양 만들기 1 4주 다양한 모양 만들기 2 질문하는 아이, 큐(Q) STEP 2 / 05_3D큐브 1주 3D큐브 익히고, 개수 세기 2주 모양 합치기 3주 규칙적인 모양 만들기 4주 입체모양 만들기 질문하는 아이, 큐(Q) STEP 2 / 06_길찾기퍼즐 1주 길찾기 퍼즐 익히기 2주 길 연결하기 1 3주 길 연결하기 2 4주 길 연결하기 3 질문하는 아이, 큐(Q) STEP 2 / 07_하트퍼즐 1주 하트퍼즐 조각 익히기 2주 재미있는 모양 만들기 3주 하트퍼즐로 숫자 만들기 4주 대칭 익히기 질문하는 아이, 큐(Q) STEP 3 / 08_속성타일 1주 속성타일 조각 탐색하기 2주 여러 개의 속성을 가진 타일 알기 3주 속성에 따른 문제해결 활동 1 4주 속성에 따른 문제해결 활동 2 질문하는 아이, 큐(Q) STEP 2 / 09_연결큐브 1주 연결큐브 익히기 1 2주 연결큐브 익히기 2 3주 연결큐브 활동 1 4주 연결큐브 활동 2 질문하는 아이, 큐(Q) STEP 2 / 10_입체도미노 1주 입체도미노 익히기 2주 알록달록 재미있는 모양 만들기 1 3주 알록달록 재미있는 모양 만들기 2 4주 입체모양 만들기 |
저자 소개 1
창의사고력 수학이 추구하는 교육 방법은 수학의 원리와 개념을 생각하고 깨닫는 힘을 키워 주는 것이다. [몬스터매스 챌린지]는 창의사고력 수학의 핵심인 생각하는 힘을 길러주고 문제를 해결하는 능력을 향상시키기 위한 시리즈다. 아이들은 재미있는 놀이를 할 때 몰입도가 최고조에 달하고, 두뇌는 엄청난 변화가 진행된다. 스스로 재미있게 놀이하듯이 학습하며 생각하는 힘까지 키울 수 있다면 아이들의 수학적 창의성은 계속 성장할 것이다.
다양한 교구를 활용한 몰입식 창의사고력 활동으로 수학체험, 놀이수학을 널리 알리고 있는 조이앤에듀는 가맹점용 프로그램 뿐만 아니라 역량을 넓혀 홈스쿨용
창의사고력 수학이 추구하는 교육 방법은 수학의 원리와 개념을 생각하고 깨닫는 힘을 키워 주는 것이다. [몬스터매스 챌린지]는 창의사고력 수학의 핵심인 생각하는 힘을 길러주고 문제를 해결하는 능력을 향상시키기 위한 시리즈다. 아이들은 재미있는 놀이를 할 때 몰입도가 최고조에 달하고, 두뇌는 엄청난 변화가 진행된다. 스스로 재미있게 놀이하듯이 학습하며 생각하는 힘까지 키울 수 있다면 아이들의 수학적 창의성은 계속 성장할 것이다.
다양한 교구를 활용한 몰입식 창의사고력 활동으로 수학체험, 놀이수학을 널리 알리고 있는 조이앤에듀는 가맹점용 프로그램 뿐만 아니라 역량을 넓혀 홈스쿨용 [몬스터매스 챌린지] 시리즈를 런칭하였다. 챌린지 시리즈는 비대면 시대에 학원이나 센터에 가지 않아도 가정에서 엄마, 아빠와 함께 쉽게 창의사고력 수학을 접하는데 도움이 될 것으로 기대하고 있다.
다양한 교구를 활용한 몰입식 창의사고력 활동으로 수학체험, 놀이수학을 널리 알리고 있는 조이앤에듀는 가맹점용 프로그램 뿐만 아니라 역량을 넓혀 홈스쿨용 [몬스터매스 챌린지] 시리즈를 런칭하였다. 챌린지 시리즈는 비대면 시대에 학원이나 센터에 가지 않아도 가정에서 엄마, 아빠와 함께 쉽게 창의사고력 수학을 접하는데 도움이 될 것으로 기대하고 있다.
품목정보
- 발행일
- 2023년 12월 01일
- 쪽수, 무게, 크기
- 440쪽 | 210*297mm
- ISBN13
- 9791167663269
- KC인증
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인증유형 : 적합성확인
출판사 리뷰
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수학은 더 재미있고 즐겁게 배워야 합니다.
질문하는 아이, 큐(Q)는, 첫째, 다양한 종류, 크기 색깔의 교구는 아이들의 호기심을 자극하여 상상력을 극대화합니다. 둘째, 만지고, 조작하는 구체적인 활동은 두뇌를 자극하여 특정 뉴런을 활성화하고 강화합니다. 셋째, 재미있는 교구 조작 활동은 아이들을 몰입의 상태로 이끕니다. 몰입의 상태에서 아이들의 학습은 한 뼘 더 성장합니다. 넷째, 아이들의 호기심은 질문으로 발화합니다. 표현된 호기심, 즉 질문은 아이들의 생각 주머니를 열어 끝없는 성장과 발전의 세계로 인도합니다. 질문하는 학습으로 교육된 아이는 스스로 다양하게 생각하고 문제를 해결하며 성장해 갈 것입니다. |
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