좀처럼 이해하기 힘들고 설명하기 힘든 우리 주변의 수학적 요소를
눈으로 보고 친숙해지도록 해서 수학에 빠져들게 만드는 그림책!

초등학생의 학습에 관한 조사에서 ‘싫어하는 과목’ 으로 수학이 1위로 꼽혔습니다. 최근에 ‘수학이 싫어. 지긋지긋해.’라고 말하는 어린이가 늘어났다는 사실은 여러 조사를 통해 잘 알려져 있습니다.
그 커다란 이유는 수학이 공부하는 데 걸림돌이 많은 과목이라는 사실을 들 수 있습니다.
‘구구단’ 을 좀처럼 외우기 힘들다는 어린이는 의외로 많다는 걸 알 수 있습니다.
왜 외우지 못할까요? ‘연습하면 반드시 외울 수 있을 거야.’ 라는 말을 들으면 더 외우기 싫어지는 법입니다. 숫자를 보는 것만으로도 머리가 아프다는 어린이도 있습니다. 이처럼 도중에 걸림돌이 생겨서 뭐가 뭔지 모르게 되면 더 이상 앞으로 나아가지 못하고 수학을 싫어하게 되어버립니다…….
수학에서 걸림돌은 꽤 많습니다. 받아올림, 받아내림, 분수, 비율…….
수학이라는 과목은 초등학교 1학년부터 6학년까지 내용과 단원이 쭉 이어져있기 때문에 한번 삐끗하면 점점 어려워집니다. 그러므로 한번 이해하지 못한 채 넘어가면 계속 어려워지고 수학을 쉽게 포기하고 맙니다.

그러면 여기서 문제.

요즘 들어 살이 쪄서 허리띠 구멍을 하나 헐렁하게 풀었다면(허리가 약 3cm 늘었다.) 그 사람의 배는 얼마나 나온 것일까요?
지구가 완전히 둥글고 그 지구의 적도에 끈을 둘렀을 때, 그 끈을 1m만 길게 늘이면 헐렁해진 끈은 지면에서 얼마만큼 떨어지게 될까요?
축구공을 잘 살펴보면 정오각형과 정육각형으로 짜 맞춰졌다는 사실을 알 수 있는데, 각각 몇 장씩 일까요?
가느다란 파이프와 굵은 파이프가 있습니다. 가느다란 파이프의 바깥지름과 굵은 파이프의 안지름이 같을 때, 가느다란 파이프를 굵은 파이프에 넣을 수 있을까요?

눈으로 배우는 수학 책은 이런 문제를 즐길 수 있도록 만든 책입니다. 수학을 싫어하는 어린이가 늘어나는 상황에서 조금이나마 더 많은 어린이에게 수학의 즐거움을 전해주고 싶다는 바람에 기획한 것입니다.

재미있는 읽을거리로 즐기기를!

크리스털을 세계에서 구에 가장 가깝게 만드는 장인의 이야기, 구슬과 볼링공이 바닥에 닿는 면적에 관한 이야기, 마방진, 피보나치수열에 관한 이야기등.
또한 재미있는 이야기가 잔뜩 들어 있습니다. 그냥 눈으로만 읽지 말고 스스로 생각하면서 읽으면, 꽤 오랜 시간 동안 즐길 수 있을 것입니다.

독자가 수학을 공부하다가 어려움에 부딪혔을 때 책을 펼치고 ‘이것도 수학이야. 수학은 참 재미있구나.’ 하고 느낄 수 있도록 만든 책입니다.
독자 스스로도 실려 있는 방법들을 실천했으면 합니다.
일상생활 속에 있는 ‘진주’를 찾거나, 펜토미노 또는 탱그램을 만들면서 놀아보지 않을래요?