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1. 수수께끼와 수학
2. 모든 것이 다 수학이다! 3. 필요한 성냥개비는 몇 개일까? 4. 가위질 한 번으로 사각형 만들기 5. 알록달록 사각형 퍼즐 6. 변화무쌍 탱그램 퍼즐 7. 보도 블록 나누기 8. 포탄, 행성 그리고 제곱수 9. 죽기살기놀이 10. 악수는 몇번 해야 하지? 11. 바르게 추리하는 기술 12. 가능성을 찾아라! 13. 하나 둘 셋 돼지던지기 14. 파스칼의 삼각형 15. 바로 읽어도 거꾸로 읽어도 같은 말 16. 10+3=1이 될때는? 17. 6174의 비밀 18. 재미있는 카드놀이 19. 문제보다 답이 먼저 나오게 하는 법 20. 수학 언어를 찾아서 21. 상형문자로 계산하기 22. 숫자 알아맞히기 23. 정답과 풀이 |
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이것은 주사위놀이에서 시작되었습니다. 1600년대, 프랑스 귀족인 드 메레는 2인용의 주사위놀이를 하다가 문득 한 가지 궁금증이 생겼습니다. 그 놀이란, 먼저 20번을 이기는 사람이 승부에서 이기는 것입니다. 이길 수 있는 확률은 두 사람 모두에게 매번 똑같았습니다.
세미와 재미가 주사위놀이를 하고 있습니다. 게임은 한창 진행되어서, 세미는 벌써 18번을 이겨 놓은 상황입니다. 즉, 세미는 두 번만 더 이기면 게임에서 승리를 하게 되지요. 하지만 재미는 17번 이겼기 때문에, 최소한 3번을 먼저 이겨야 합니다. 프랑스 귀족인 드 메레는 이런 궁금증이 생겼습니다. '이런 상황에서 세미가 게임에서 승리할 가능성은 얼마나 될까?' 드 메레는 젊은 수학자인 블레즈 파스칼에게 도움을 청했습니다. 파스칼은 다른 동료 수학자와 함께 그 궁금증의 해답을 알아내는 데 성공했습니다. ---p.28 |
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'수학은 어렵다.' 아마, 몇몇 아이를 제외하고는 모두 이렇게 말할 것이다. 대부분의 사람들이 수학이 일상 생활과 무척이나 가까운 학문이라는 것을 모르기 떄문이다.
그것은 내용보다는 방법의 문제다. 교과서 안 수학과 교과서 밖 수학이 다를까? 그렇지 않다. 단지 아이들에게 수학은 느끼게 해 주는 틀이 다를 뿐이다. 아이들이 수학과 친숙해질 수 있는 새로운 틀거리를 보여주는 책이『우리 수학놀이하자』시리즈다. 이제는 아이들에게 수학을 가르치려 하기보다, 느끼게 하는 게 먼저다. 그러기 위해서는 재미와 호기심만큼 좋은 것이 없다.『우리 수학놀이하자』는 일상에서 쉽게 지나치는 사물과 행동에 모두 수학이 있음을 보여준다. 그리고 보여주는 방법으로서 '놀이'를 택하고 있다. 아이들은 다양한 놀이를 여럿이 함게 하면서 유대감을 증진시키고, 답을 알아내기 위한 토론 과정을 거치며 자연스럽게 논리적인 사고를 형성할 것이다. 수학에 대한 증진된 아이의 관심은 자연스럽게 교과서 학습으로도 이어질 것이다. |