이미 소장하고 있다면 판매해 보세요.
|
머리말 - 아이의 마음을 마주하는 소중한 기회
01. 강철이의 노래 02. 인정해 주는 말 한마디 03. 엄마의 사랑이 그리운 동철이 04. 가장 귀한 선물 05. 중2병 치유의 첫걸음 - 비교를 줄이고, 존재를 인정받는 경험을 늘리는 일 06. 인생의 보물 지도, 꿈 - 꿈은 숙제가 아니라 내면의 보물 지도다 07. 마음속에 행복의 씨앗 뿌리기 - 아이를 살리는 기억의 힘 08. 종례 시간, 올림픽 챔피언을 뽑는 날 - 모두가 한 번쯤은 빛날 수 있는 교실 09. 마음을 여는 마중물 - 아이의 마음은 ‘지적’보다 먼저 ‘따뜻한 미소’를 원한다 10. 믿어 주는 한 사람만 있어도 - 아이는 사랑받는 만큼 다시 살아갈 힘을 얻는다 11. 게임 중독에서 벗어나기 - 찾았다! 아이 마음을 움직이는 기쁨 12. 산행을 다녀온 학생들이 하는 말 - 산은 아이들에게 ‘마음의 근육’을 길러 준다 13. 지리산 종주, 도윤이에게 부모님이 지워 준 짐 - 1사랑이라는 이름으로 아이를 무겁게 하지 않으려면 14. 희망 별자리 만들기 - 아이의 꿈은 누군가 믿어 줄 때 빛난다 15. 노고단 구름바다 앞에서 배운 것 - 믿고 기다려 주는 힘 16. 전학생 성열이의 친구 사귀기 17. ADHD를 이겨낸 자랑스러운 철민이 - 이해받은 아이는 자기만의 빛을 찾아간다 18. 니코 복코, 내코 복코 - 한 아이가 자기 안의 빛을 발견하는 순간 19. 짱 중의 짱 범수 구하기 - 사람은 믿어 주는 역할 속에서 다시 살아난다 20. 자존감을 키우는 소중한 시간 30분 21. 따뜻한 엄마 품이 그리운 아이들 22. 내 마음을 알아주세요 맺음글 - 아이들은 결국 사랑받은 만큼 세상을 사랑하게 된다 |
오봉학의 다른 상품
|
그래서 이 친구는 지금 뭐 하고 사는데?
보통의 상담 이야기는 대개 '아이가 달라졌다'에서 끝난다. 책도 그렇고 방송도 그렇다. 표정이 달라졌고, 친구가 생겼고, 성적이 올랐다고 한다. 딱 거기까지다. 그 아이가 고등학생이 되고, 어른이 된 뒤에도 계속 괜찮았는지는 아무도 말해 주지 않는다. 상담사가 무심해서가 아니다. 상담이 끝나면 관계도 끝나는 게 원래 상담의 구조니까. 하지만 학교는 다르다. 학생은 졸업해도 제자로 남는다. 그중 몇몇은 어른이 되어서도 선생님을 찾아오고 소식을 전한다. 30년 넘게 중학교 한문 교사이자 상담 교사였던 저자 오봉학은 그렇게 제자들이 자라는 모습을 지켜볼 수 있었다. 그래서 이 책에는 몇몇 아이들이 어른이 된 모습까지 나온다. 아버지와 크게 싸우고 집을 나와 불가마 사우나에서 지내던 중3이 있었다. 전교 8등이던 성적은 124등까지 떨어졌다. 그 아이는 정치외교학과를 졸업했고, 지금도 가끔 당시 방황하던 자신을 잡아 준 선생님을 찾아온다. 중학교 1학년 때 백일장 날 공원 물놀이장에 뛰어들어 행사를 엉망으로 만든 아이가 있었다. 'ADHD 학생'이라는 말이 늘 이름 앞에 붙어 다니던 아이였는데, 이 일로 이듬해 백일장 장소가 바뀌었을 정도였다. 그 아이는 지금 약을 끊고 대학에서 노래와 춤을 배우고 있다. 문제 행동보다 끼를 먼저 봐 주던 옛 담임에게 소식을 전해왔다. 상담실에서 건넨 말 한마디, 산길에서 함께 걸은 시간이 몇 년 뒤 아이의 삶에 어떻게 남았는지를 저자는 직접 확인했다. 그래서 이 책의 조언에는 해 본 사람만의 확신이 있다. |