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chapter 01 아동언어발달장애 11
1. 평가하기 12 2. 치료목표 세우기 28 3. 치료하기 34 chapter 02 조음 ? 음운장애 69 1. 조음음운평가 69 2. 조음음운장애의 치료 80 chapter 03 유창성장애 101 1. 발달성 말더듬 임상 전 숙지해야하는 사항들 102 2. 발달성 말더듬 평가 시 숙지해야하는 사항들 106 3. 발달성 말더듬 치료 시 숙지해야하는 사항들 114 chapter 04 음성장애 127 1. 평가하기 129 2. 치료하기 147 3. 종결하기 155 chapter 05 신경언어장애 161 1. 평가 162 2. 치료 목표 174 3. 치료 방법 177 chapter 06 청각장애 187 1. 평가 188 2. 청각장애 아동의 언어치료 199 3. 청각장애 성인의 언어치료 214 4. 인공와우이식기 관리 220 chapter 07 아동 문제행동의 사례와 대처방안 227 1. 문제행동의 발생 원인 229 2. 사례와 대처방안 231 3. 언어치료사 문제 236 4. 아동 문제 244 색인 253 |
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먼저 발달성 말더듬은 대표적인 말유창성장애로 주로 말소리, 음절 또는 낱말 등이 비정상적으로 반복되거나 말소리 연장, 또는 막힘과 같은 비운율적 발성으로 말의 산출 또는 흐름이 원활하지 않게 되는 장애이다. 이러한 발달성 말더듬의 주요 증상으로는 크게 두 가지로 나누어 볼 수 있는데, 첫째는 말소리, 음절, 낱말 반복이나 연장, 막힘 등 주로 언어적 행위로 나타나는 핵심행동, 둘째는 이러한 핵심행동의 반응으로 주로 비언어적 행위로 나타나는 이차행동이다. 전형적인 이차행동으로는 눈깜빡거림, 숨헐떡거림, 들숨 발화, 콧구멍 벌렁거림과 같이 주로 핵심행동에서 벗어나기 위한 ‘노력의 산물’로 나타나는 탈출행동과, 자주 더듬는 말소리, 낱말이나 상황을 의도적으로 회피하고자 발생하는 회피행동이 있다. 결국 이러한 여러 말더듬 관련행동들로 인해 ‘나는 말의 문제가 있는 사람’이라는 자아관이 형성되면서 자신에 대한 부정적 생각과 느낌, 좌절감, 수치감, 때론 죄의식까지로 발전하면서 개인 및 사회생활에 지대한 영향을 미치는 의사소통장애가 바로 발달성 말더듬이다.
---본문 중에서 |