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생각이 자라는 즐거운 책 만들기
박정아
예경 2006.06.02.
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책소개

목차

1장 북 아트란?
1) 북 아트의 개념 2) 북 아트의 특징

2장 어린이 북 아트 교육
1) 책 만들기 활동의 교육적 효과 2) 발달에 맞는 책 만들기 교육과정
3) 책 만들기 과정의 교수원리 4) 교사의 역할

3장 책 프로젝트 수업의 실제
1) 책 프로젝트 계획안 만들기 2) 책을 주제로 한 교육활동

4장 어린이 북 아트 교육과정과 내용
1) 책 만들기 활동 과정 2) 수업 전 유의 사항
3) 책 만들기 재료와 도구 4) 다양한 책의 형식
5) 표지 디자인하기

5장 어린이 북 아트 프로그램
1. 나를 소개하는 책 │ 2. 친구 알기 책 │ 3. 나비 책 │ 4. 플라워 책 │ 5. 지문 그림 책 │ 6. 이야기 책 │ 7. 막대 책 │ 8. 무지개 책 │ 9. 주머니 책 │ 10. 사과나무 책 │ 11. 피자?샌드위치 책 │ 12. 돌림판 책 │ 13. 상자 책 │ 14. 항아리 책 │ 15. 점토 책 │ 16. 소포 책 │ 17. 나뭇잎 책 │ 18. 기구 책 │ 19. 우리나라 탈 책 │ 20. 나+너 책 │ 21. 손바닥 그림 책 │ 22. 카메라 책 │ 23. 우주 책 │ 24. 개미 책 │ 25. OHP 필름 만화책 │ 26. 선물 책 │ 27. 눈사람 팝업 책 │ 28. 크리스마스 트리 책 │ 29. 조끼 책 │ 30. 미니 앨범

저자 소개 1

단국대학교 교육대학원에서 미술교육을 전공했다. 현재 한국아동미술교사연수원 전임교수, 한국디지털대학교 예술학과 겸임교수, 홍익대학교 미술교육원 어린이 북아트 지도자과정 교수로 재직 중이며, 『즐거운책만들기교실』의 대표이다. 어린이 북아트 교사교육과 현장에서 적용 가능한 독창적인 어린이 북아트 교육 프로그램을 개발, 보급하고 있다. 월간 유아교육잡지 ‘꼬망쎄’ 등에 연재하였으며, 전문 아동미술지도서를 출간하였다. 지은 책으로『생각이 자라는 즐거운 책 만들기』,『아이들과 함께 팝업북 만들기』,『유아미술활동지도』, 『영유아미술활동교수자료집(전12권)』등이 있다.

박정아의 다른 상품

저자 : 안미정
연세대학교 교육대학원에서 유아교육을 전공하고, 한양여자대학 부속 유치원교사로 재직했다. 현재 즐거운 책 만들기 교실 연구원과 강남유치원 원감으로 재직 중이다. 『월간 유아』 유치반 교육계획안을 2004년부터 2년 동안 집필하였고, 어린이 북 아트 코너를 2006년 1월부터 책임 집필하고 있다. 또한 다수의 교사 연수로 현장의 선생님들과 같이 호흡하고 있다.

품목정보

발행일
2006년 06월 02일
쪽수, 무게, 크기
132쪽 | 602g | 219*250*20mm
ISBN13
9788970843100

책 속으로

이 책은 그동안 현장에서 느꼈던 부분이나 강의를 하면서 만나게 된 많은 교사들의 궁금증을 중심으로 실제 현장에서 북 아트 수업을 진행하기 위한 준비와 활동과정을 가급적 자세히 다루었습니다.

1장과 2장에서는 북 아트의 개념을 이해하고 어린이 북 아트 교육이란 무엇인지 교육적 효과와 과정, 원리를 소개하였습니다. 3장에서는 본격적인 북 아트 수업을 하기 위한 전 단계로서 꼭 필요한 과정인 책의 개념을 어린이들이 알 수 있도록 책 프로젝트 수업과정과 내용을 상세히 제시하였고, 4장에서는 개성 있는 책 만들기를 위한 다양한 책의 형식과 재료 소개, 책의 얼굴인 표지 디자인에 대해 다루었습니다. 마지막으로 5장은 어린이들이 직접 만든 작품을 중심으로 우리나라 실정에 맞고 어린이들이 쉽게 만들 수 있는 다양한 재료를 이용한 북 아트 프로그램을 소개하였습니다. 제시된 프로그램은 지도하는 대상에 따라 활동방법이나 매체를 다양하고 융통성 있게 적용한다면 각자의 개성이 담긴 독창적인 책을 만들 수 있을 것입니다.

--- 머리말 중에서

출판사 리뷰

놀면서 공부하는 방법이 없을까? 모든 선생님과 부모님들의 꿈이자 희망일 것이다. 책 만들기는 놀면서 공부하는 가장 좋은 방법 가운데 하나이다. 국내에 도입된 지 몇 년 안 된 북 아트 분야가 날이 다르게 급성장하는 이유도 바로 여기서 찾을 수 있을 것이다. 어렵고 딱딱하게 등 펴고 앉아서 읽으며 밑줄 긋는 고리타분한 책이 아니라, 찢고 오리고 접으며 책을 가지고 노는 것이 바로 북 아트이기 때문이다.
특히 어린이 책 만들기는, 아이가 책을 만드는 동안 예술적 표현력뿐만 아니라 집중력, 창의력과 감성의 발달을 도모할 수 있는 데다가 자연스럽게 책과 친해질 수 있는 계기가 되어준다.

《생각이 자라는 즐거운 책 만들기》는 이렇게 어린이들이 즐겁게 놀이로써 책 만들기에 접근할 수 있도록 구성한 책이다. 어린이들이 책과 친해질 수 있도록 책과 관련된 다양한 놀이와 수업 방법이 제시되어 있다. 책에 대한 동요 부르기, 그림동화 만들기, 책을 이용한 게임, 서점 견학 등. 여기에 어린이들이 쉽게 따라할 수 있는 간단하면서도 재미있는 30꼭지의 북 아트 프로그램을 엄선해 실었다. 일반적인 네모난 모양의 책부터 어린이들이 좋아하는 팝업 책, 빙과 막대로 엮은 책 등 만드는 방법도 다양하고, 사과나무, 피자, 항아리 등 주변의 친근한 사물을 닮은 책들도 있다. 여기에 어린이들의 상상력을 맘껏 발휘할 수 있는 우주 모양의 책, 무지개 책, 이야기 책도 눈길을 끈다. 재료도 종이와 칼, 자, 풀, 색연필, 물감 등 어린이들에게 익숙한 것들 위주로 채택했다.

이 책은 책 만들기 활동을 수업시간에 실행하고 싶으나 방법을 몰라 고민하는 유치원과 학교의 선생님들이나 집에서 아이와 함께 직접 책 만들기를 해보고 싶어하는 부모님들에게 좋은 안내서가 되어줄 것이다.

* 특징

1. 책과 친해질 수 있는 다양한 놀이와 수업
이 책에는 어린이들이 책과 친해질 수 있는 다양한 사전 활동과 수업 과정이 제시되어 있다. 책 속의 주인공 찾기, 서점 견학, 책을 이용한 다양한 게임, 그림동화 만들기, 요리책 보고 요리 만들어보기 등. 이제 막 언어와 사회생활에 눈뜨기 시작하는 어린 유아부터 초등학생까지 다양하게 활용할 수 있는 프로그램들이다.

2. 어린이들이 직접 만든 다양하고 기발한 책과 만드는 과정
이 책에는 어린이들이 직접 만든 재미있고 다양한 북 아트 프로그램 30꼭지가 제시되어 있다. 주변의 사물을 닮은 사과나무 책, 피자 책, 개미 책부터 어린이의 상상력과 꿈이 발휘된 우주 책, 자신을 소개하고 주변의 친구들을 알아가는 나를 소개하는 책, 나+너 책 등...... 어린이들이 만든 책은 모양도 내용도 다양하고 무궁무진하다.

프로그램 한 꼭지마다 어린이들의 관심을 불러일으킬 수 있도록 준비 과정부터 재료 소개, 글을 쓰고, 그림을 그려 넣고, 표지를 만드는 책 만들기 과정이 사진을 곁들여 자세히 설명하고 있다. 또한 선생님이나 부모님들을 위해 유의할 사항이나 책을 만든 후 점검할 사항들이 꼼꼼히 기록되어 있어 유치원, 학교뿐만 아니라 집에서도 활용할 수 있게 했다.

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