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현대사회와 아동발달
양장
교육과학사 2006.08.30.
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책소개

목차

머리말?3

제1부 아동발달의 이론적 기초

제1장아동발달의 기초 11
1. 성장과 발달 11
2. 아동발달의 중요성과 원리 12
3. 발달단계 21
제2장아동발달이론 25
1. 성숙이론 25
2. 정신분석 이론 27
3. 학습이론 34
4. 사회학습 이론 37
5. 인지발달 이론 38


제2부 영역별 발달

제3장신체ㆍ운동발달 51
1. 태아기 51
2. 신생아기 60
3. 영아기 64
4. 유아기 70
제4장정서발달 79
제5장사회성발달 89
1. 사회성 이해 89
2. 영?유아기 사회성 발달 90
제6장인지 및 기억의 발달 101
1. 인지의 발달 101
2. 인지발달 이론과 단계적 발달 111
3. 주의 및 기억발달 137
4. 주의 및 기억능력의 결정요소 157
제7장언어발달 161
1. 언어발달 이론 161
2. 영아기 178
3. 유아기 182
4. 의사소통능력의 발달 188
5. 언어발달의 결정요인 193
제8장창의성발달 199
1. 창의성의 개념 199
2. 창의성 교육 210


제3부 현대 사회변화와 아동발달

제9장현대가정의 변화 217
1. 현대사회의 특징 217
2. 현대사회의 가족과 가정의 변화 219
3. 현대사회의 가정 형태 223
제10장정보화 시대와 사이버 세상 261
1. TV 262
2. 컴퓨터 266
3. 인터넷 270
제11장사회변화와 발달장애 281
1. 학습장애(Learning Disabilities) 283
2. 주의집중결함 및 과잉행동장애 287
(Attention - Deficit/Hyper activity Disorder : ADHD)
3. 불안장애(Anxiety Disorder) 290
4. 품행장애(Conduct Disorder) 293
5. 자폐증(Autism) 296
6. 우울 장애(Depressive Disorder) 302
7. 언어장애(Speech & Language Disorder) 306
8. 기타장애 313

부록 319
참고문헌 323
찾아보기 333

저자 소개

저자 : 허 혜 경(許惠敬)
이화여자대학교 사범대학 교육학과(학,석사)
건국대학교 대학원 교육학과(박사)
경원대학교 교양학부장
미국 University of Virginia 교환교수
현재, 경원대학교 교육대학원 교육학과 교수

저서 : 『아동건강교육』『유아발달』『청년발달심리학』『현대교육과정요론』 외 다수
저자 : 김 성 희(金星希)
이화여자대학교 사범대학 교육학과 및 동대학원(학,석사)
전남대학교 대학원 교육학과(박사)
전남대학교, 호남신학대학교, 경원대학교 강사 역임
현재 : 경원대학교 강사

저서 : 『유아발달』『아동건강교육』『유아안전교육』『유아건강교육의 이론과 실제』 외 다수

품목정보

발행일
2006년 08월 30일
판형
양장 ?
쪽수, 무게, 크기
339쪽 | 754g | 188*254*30mm
ISBN13
9788925400020

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