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목차
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1. 학교에서의 상담
-새로운 해결법 -중심철학 -해결 - 중심적 접근법의 가정 -부가적 지침 2. 목표설정 -첫 회기 시작하기 -목표의 개발 -비자발적인 내담자를 고객으로 만들기 -기적 질문 -다른 무엇 질문 -잘 개발된 목표의 설정 3. 해결방안을 발견하고 구성하기 -인식되지 않은 해결방안 재발견하기 -자원의 인식을 통한 힘 북돋우기 -기초선과 향상의 정도 측정하기 -지뢰밭 표시하기 -메시지를 주면서 첫회기를 종결하기 4. 부분들을 결합하기 -첫회기의 구성요소 -한 회기의 사례연구 5. 후속 회기의 실행 -후속회기의 구성요소 -평정하기 -후속상담의 필요성 평가와 메시지 작성 -두번째 및 후속회기 면접 안내도 -Pedro의 후속회기 6. 해결 - 중심적 상담의 확장 -20분 회기 -단축형 해결 - 중심적 상담의 사례 -상담의뢰서 양식 -해결 - 중심적 집단 상담과 학급 상담 |
품목정보
- 발행일
- 2001년 08월 31일
- 쪽수, 무게, 크기
- 188쪽 | 148*210*20mm
- ISBN13
- 9788975486326
