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국어교육학 총서
책소개
목차
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| 발간사 | ‘국어교육학총서’ 7권을 펴내며5
- 상호 존중의 다문화 사회로 뚜벅뚜벅 황소걸음을 옮기다 1. 상호문화적 국어교육의 교수-학습 방향 모색11 - 다문화 사회의 통합형 문법교육을 위하여 2. 다문화 사회에 적합한 국어 능력의 개념 탐색53 - 상호문화적 소통 능력을 이론적 근간으로 3. 국어 교사의 다문화교육 역량에 관한 개념화87 4. 상호문화적 국어교육 관점의 국어 교과서 제재 분석117 5. 문학 공간 체험을 통한 상호문화적 국어교육의 방향145 6. 다문화 시대 화법교육의 방향성 모색181 7. 다문화 문식성 향상을 위한 독서 지도 방안227 - 문학 텍스트 활용을 중심으로 8. 다문화 사회에 적합한 담화교육 내용 구성 방안251 9. 상호문화성에 기반한 문학독서 교육285 10. 다문화교육을 위한 ‘문학’ 교과서 개선 방안 연구327 11. 다문화 사회의 소설 교수-학습 방법 연구373 - 교육연극을 중심으로 |
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