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외국어로서의 한국어 발음교육론
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박이정출판사 2006.08.10.
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목차

제1장 발음교육의 원리와 방법
1. 발음교육의 필요성과 목표
2. 언어 교수법과 발음교육
3. 발음교육의 모형
4. 발음교육의 활동 유형
5. 발음 평가
6. 발음교육에서의 주의점

제2장 자음
1. 자음과 모음
2. 함국어 자음의 차계
3. 다른 언어와의 비교
4. 한국어 자음의 교육 방안과 활동 유형

제3장 모음
1. 단모음과 이중모음의 차이
2. 한국어 단모음의 체계
3. 한국어 이중모음
4. 다른 언어와의 비교
5. 한국어 모음의 교육 방안과 활동 유형

제4장 음의 길이와 억양
1. 음의 길이
2. 억양
3. 다른 언어와의 비교

제5장 음절구조
1. 한국어 음절구조의 특징
2. 다른 언어와의 비교
3. 한국어 음절구조의 교육방안과 활동 유형

제6장 받침의 발음 1 : 홑받침과 겹받침의 발음
1. 홑받침의 발음
2. 겹받침의 발음

제7장 받침의 발음 2 : /ㅎ/의 발음과 연음
1. 받침 /ㅎ/의 발음
2. 연음

제8장 음의 동화 1 : 비음화와 유음화
1. 비음화와 유음화의 기본원리
2. 비음화
3. 유음화

제9장 음의 동화 2 : 구개음화와 모음동화
1. 구개음화
2. 모음동화

제10장 경음화와 유성음화
1. 경음화
2. 유성음화

제11장 음의 첨가
1. /ㄴ/음 첨가
2. /ㅅ/음 첨가

베12장 기타의 음운 현상 1 : 모음조화와 모음충돌회비
1. 모음조화
2. 모음충돌회피

제13장 기타의 음운 현상 2 : 불규칙 활용
1. 불규칙 활용의 원리
2. 불규칙 활용의 교육 방안과 활동 유형


[부록]
바른 소리 CD
표준 발음법

참고문헌
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저자 소개1

영국 런던대 SOAS (School of Oriental and African Studies) 언어학 석사 및 박사과정을 마쳤다. 제12대 국제한국어교육학회 회장이며 한국외국어대학교 명예교수. 저서로는 『외국어로서의 한국어교육학 개론』, 『외국인을 위한 한국어 문법 1, 2』, 『즐거운 한국어 수업을 위한 교실 활동 100』, 『외국어로서의 한국어 발음교육론』, 『한국어 학습에 나타나는 오류 분석: 조사와 어미를 중심으로』, 『중간언어 음운론에서의 간섭현상에 대한 대조언어학적 고찰』 외 다수가 있다.

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품목정보

발행일
2006년 08월 10일
쪽수, 무게, 크기
456쪽 | 962g | 176*248*30mm
ISBN13
9788978788779

출판사 리뷰

외국어로서의 한국어 발음교육을 위한 교재. 발음에 관련된 원리에 대한 설명과 함께 교육 방안과 교실에서의 활동도 포함하여 다루고 있다. 즉, 한국어 발음의 특징과 그 원리는 무엇이며, 외국인 학습자들에게 그것을 어떻게 효과적으로 가르칠 수 있는지에 중점을 두었다. 각 장의 앞부분에서는 해당되는 발음의 규범에 대해 그 원리를 알기 쉽게 설명하였고, 뒷부분에서는 그러한 원리를 바탕으로 교실에서 필요로 하는 교육 방안과 교실 활동 유형을 다루었다.

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