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비틀즈로 떠나는 영어여행
성주현 저
평단문화사 2002.04.30.
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책소개

목차

1. 문장(Sentence)
주부와 술부/ Michelle
목적어/ I Call Your Name
보어/ Day Tripper
수식어/ The Fool On The Hill
5문형/ Norwegian Wood/ We Can Work It Out/ Help!/ Drive My Car/ Thank You Girl

2. 명사(Noun)
명사의 종류/ Lucy In The Sky With Diamonds/ Sgt. Pepper's Lonely Hearts Club Band/God/ Let It Be 앨범/Imagine
대명사/ Act Naturally/ Baby, You're A Rich Man/ No Reply/ Another Girl/ You Like Me To Much/ Another Girl/ I Need You

3. 동사(Verb)
동사의 종류/ I Am The Walrus/ For You Blue/ She Loves You
시제(時制)/ Across The Universe/ Don't Pass Me By/ Being For The Benefit Of Mr. Kite/ A Hard Day's Night/ Smile Away
조동사/ When I'm Sixty Four/ Imagine/ If I Fell/ I Saw Her Standing There/What Goes On
수동태/ Can't Buy Me Love
부정사/ I've Got A Feeling/ Anytime At All/ If I Needed Someone/ Don't Pass Me By
분사 / Too Many People/ If I Fell / Being For The Benefit Of Mr. Kite
가정법/ From Me To You/ If I Fell

4. 형용사와 부사(Adjective & Adverb)
형용사와 부사/ She Loves You
관사/ Honey Pie
비교/ Two Of Us
의문부사/ Behind That Locked Door
관계부사/ I'll Get You

5. 접속사와 전치사(Conjunction & Preposition)
접속사/ Eleanor Rigby
전치사/ 마무리는 Let It Be로

6. 비틀즈 노래와 가사해석/ Beatles's history/비틀즈의 요모조모/ 조지 해리슨 사망소식/ 폴의 이야기/ 비틀즈 앨범 목록

저자 소개

저자 : 성주현
D.M.A. Studies in Collaborative Piano from Boston University, Boston, MA. TOEFL 전문 학원 READING 전임강사, ELS 잠실학원 영어 강의, 미국 8년간 유학생활, 미국, 캘리포니아 고등학교 교사임명, 한국 외국어대학교 연수 평가원 연수, 현재 대학 강의 및 번역활동 중.


품목정보

발행일
2002년 04월 30일
쪽수, 무게, 크기
299쪽 | 457g | 153*224*20mm
ISBN13
9788973431748

책 속으로

<예문 37> Oh lpease believe me. I'd hate to miss the train.
믿어줘요. 나는 기차를 놏치고 싶지 않아요

부넝사란 말 그대로 품사가 정해지지 않았다는 말이다. 어떤 때는 명사의 역하릉 ㄹ하거나 또 어떤떄는 부사가 형용사의 역할을 하는 품사를 일컫는다. 그리고 부정사는 보통 'to+동사의 원형'의 형태로 나타내어진다. 예를 들어 to read라고 하는 부정사를 살펴보면 다음과 같은 세 문장을 만들 수 있다.

① I want to meet my friends.
→ 나는 내 친구들을 만나고 싶다.

② I go to school to meet my friends
→ 나는 내 친구들을 만나러 학교에 간다.

③ I want my friends to meet.
→ 나는 만날 내 친구들을 원한다.

이들 세 문장은 모두 to meet 가 사용되고 있지만 사용방법은 각각 다르다.
①의 문장에서 to meet는 어떤 역할을 하고 있을까. '나는 내 친구들을 만나고 싶다'라는 의미인데 '~하기를 원한다, ~를 원한다'는 식으로 생각할 수 있다. '나는 ~을 하고 싶다'는 문장에서는 '~' 부분에 명사가 들어가야 적당하다. 예를들어 '나는 야구를 하고 싶다', '나는 음악을 듣고 싶다' 는 식으로 야구나 음악이 들어가면 올바른 문장이 된다. 따라서 to meet는 명사와 같은 역할을 하고 있으므로 그것을 부정사의 명사적 용법이라고 한다.

다음에 ②의 to meet의경우는 '나는 친구들을 만나기 위해 학교에 간다'라는 뜻으로 '나는 ~을 하기 위해 학교에 간다' 라고 생각할 수 있다. 무슨 얘기인가 하면, '~하기 위해서' 라는 부분은 학교에 간다고 하는 동사에 걸려 있는 것이다. 동사를 수식하는 것은 부사이다. 따라서 그것을 부정사의 부사적 용법이라고 한다.

다음에 ③의 to meet 는 '나는 만날 내 친구를 원한다' 라는 뜻으로 '나는 ~할 (한) 친구를 원한' 라고 이해하면 된다. 즉, '~' 부분은 친구라고 하는 명사에 걸려 있다. 명사를 수식하는 것은 형용사이므로 이것을 부정사의 형용사적 용법이라고 하낟.

이상의 세 가지를 부정사의 3가지 용법이라고 한다. 비틀즈는 정확히 이 용법을 사용해서 가사를 만들고 있다. 그리고 처음에 든 예문은 그 중의 명사적 용법이다. I'd hate to miss the train(나는 기차를 놓치고 싶지 않아요)의 문장에서 to miss 부분이 부정사다. '기차를 놓치는 것을 싫어하다, ~을 싫어하다' 가 되어, '~' 부분은 명사가 들어가기에 안성맞춤이다. 따라서 명사적 용법이다. 명사적 용법은 모두 '~것' 으로 해석할 수 있다.

pp.155~156

<예문 37> Oh lpease believe me. I'd hate to miss the train.
믿어줘요. 나는 기차를 놏치고 싶지 않아요

부넝사란 말 그대로 품사가 정해지지 않았다는 말이다. 어떤 때는 명사의 역하릉 ㄹ하거나 또 어떤떄는 부사가 형용사의 역할을 하는 품사를 일컫는다. 그리고 부정사는 보통 'to+동사의 원형'의 형태로 나타내어진다. 예를 들어 to read라고 하는 부정사를 살펴보면 다음과 같은 세 문장을 만들 수 있다.

① I want to meet my friends.
→ 나는 내 친구들을 만나고 싶다.

② I go to school to meet my friends
→ 나는 내 친구들을 만나러 학교에 간다.

③ I want my friends to meet.
→ 나는 만날 내 친구들을 원한다.

이들 세 문장은 모두 to meet 가 사용되고 있지만 사용방법은 각각 다르다.
①의 문장에서 to meet는 어떤 역할을 하고 있을까. '나는 내 친구들을 만나고 싶다'라는 의미인데 '~하기를 원한다, ~를 원한다'는 식으로 생각할 수 있다. '나는 ~을 하고 싶다'는 문장에서는 '~' 부분에 명사가 들어가야 적당하다. 예를들어 '나는 야구를 하고 싶다', '나는 음악을 듣고 싶다' 는 식으로 야구나 음악이 들어가면 올바른 문장이 된다. 따라서 to meet는 명사와 같은 역할을 하고 있으므로 그것을 부정사의 명사적 용법이라고 한다.

다음에 ②의 to meet의경우는 '나는 친구들을 만나기 위해 학교에 간다'라는 뜻으로 '나는 ~을 하기 위해 학교에 간다' 라고 생각할 수 있다. 무슨 얘기인가 하면, '~하기 위해서' 라는 부분은 학교에 간다고 하는 동사에 걸려 있는 것이다. 동사를 수식하는 것은 부사이다. 따라서 그것을 부정사의 부사적 용법이라고 한다.

다음에 ③의 to meet 는 '나는 만날 내 친구를 원한다' 라는 뜻으로 '나는 ~할 (한) 친구를 원한' 라고 이해하면 된다. 즉, '~' 부분은 친구라고 하는 명사에 걸려 있다. 명사를 수식하는 것은 형용사이므로 이것을 부정사의 형용사적 용법이라고 하낟.

이상의 세 가지를 부정사의 3가지 용법이라고 한다. 비틀즈는 정확히 이 용법을 사용해서 가사를 만들고 있다. 그리고 처음에 든 예문은 그 중의 명사적 용법이다. I'd hate to miss the train(나는 기차를 놓치고 싶지 않아요)의 문장에서 to miss 부분이 부정사다. '기차를 놓치는 것을 싫어하다, ~을 싫어하다' 가 되어, '~' 부분은 명사가 들어가기에 안성맞춤이다. 따라서 명사적 용법이다. 명사적 용법은 모두 '~것' 으로 해석할 수 있다.

pp.155~156

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