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소개
목차
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머리말
Chapter I 도덕성과 절제교육 1. 서론 2. 도덕성 분석 3. 절제교육 방안 4. 결론 Chapter II 모델링 과정 1. 모델링 현상의 구별 2. 설명이론 3. 모델링에서의 논쟁 문제 Chapter III 자기통제와 도덕 판단 1. 자기통제 2. 도덕 판단 Chapter IV 자기조절 메커니즘 1. 자기조절의 하위기능 2. 판단의 하위기능 3. 자기반응 Chapter V 행위와 동기의 자기조절 1. 인지적 동기 2. 귀인이론 3. 기대가치이론 4. 목표이론 5. 목표 특성과 자기 동기화 참고문헌 |
저자 소개
충북대학교 사범대학 국민윤리교육과를 졸업했으며 충북대학교 교육대학원 교육학 석사, 한국교원대학교 대학원 교육학 석사, 한국교원대학교 대학원 교육학 박사 과정을 마쳤다. 한국윤리학회 상임이사이며 충북대학교 강사다.『반두라의 자기조절의 도덕교육』『국민윤리』『Total 국민윤리』『고교생의 인성교육과 진로지도』(공저)등의 저서가 있다.
품목정보
- 발행일
- 2016년 06월 10일
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- 파일/용량
- PDF(DRM) | 2.25MB ?
- 글자 수/ 페이지 수
- 약 283쪽 ?
- ISBN13
- 9788926816455
