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목차
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Chapter 1 무엇이 우리로 하여금 잊게 하는가?
Chapter 2 기억력과 집중력의 기본 원리들 Chapter 3 독해를 위한 글 읽기 방법 Chapter 4 사실과 세부사항을 기억하기 Chapter 5 강의를 듣는 방법 Chapter 6 공부하는 방법 Chapter 7 특정 분야별 기억 방법 Chapter 8 집중력: 당신을 위해 무엇을 할 수 있는가 Chapter 9 회상의 기술 Chapter 10 기억의 생리학 Chapter 11 당신이 말한 것과 행한 것을 다른 사람들로 하여금 기억하게 할 수 있는 방법 Chapter 12 기억과 성공 |
저자 소개 1
계명대학교 교육학과 문학사. 경북대학교 대학원 교육학과 교육심리전공 교육학 석/박사. 한국교육학회 경남지회 회장. 한국교육학회 이사. 한국교육심리학회 이사. 경상대학교 사범대학 교육학과 교수. [저서] - 심리학 개론. 교육학개론. 학습이론과 교육. 현대교육심리학 : 교사의 세계. 인간기억 및 인지 연구방법론. 인지적 교실학습. 교육/심리 통계방법. 교육심리 : 인지발달론적 접근. 중심내용의 이해와 수업. 교재의 명제분석 요강 : W.Kintsch 의 명제이론. 교재학습 연구 : 교재구조의 접근. 학생상담 : 이론과 실제. 인간학습 : 교육적 적용. 교육심리학 : 학습/발달 중심
계명대학교 교육학과 문학사. 경북대학교 대학원 교육학과 교육심리전공 교육학 석/박사. 한국교육학회 경남지회 회장. 한국교육학회 이사. 한국교육심리학회 이사. 경상대학교 사범대학 교육학과 교수. [저서] - 심리학 개론. 교육학개론. 학습이론과 교육. 현대교육심리학 : 교사의 세계. 인간기억 및 인지 연구방법론. 인지적 교실학습. 교육/심리 통계방법. 교육심리 : 인지발달론적 접근. 중심내용의 이해와 수업. 교재의 명제분석 요강 : W.Kintsch 의 명제이론. 교재학습 연구 : 교재구조의 접근. 학생상담 : 이론과 실제. 인간학습 : 교육적 적용. 교육심리학 : 학습/발달 중심 접근. 학습이론 : 교육적 적용. 기억력과 집중력 향상 기술. 교육심리학의 이해. 교재구조의 거시방략과 거시명제의 회상(박사논문)
품목정보
- 발행일
- 2008년 03월 01일
- 쪽수, 무게, 크기
- 292쪽 | 148*210*20mm
- ISBN13
- 9788955441246
