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MAGIC 기초 TOEIC
READING COMPREHENSION
조은, 채영희 공저
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책소개

목차

[Cycle 1]
Unit 1 단어의 위치
1. 명사의 위치
1) a/ the ------- : a 나 the 와 같은 관사 뒤에 빈칸이 나오면 대개 명사가 정답이다
2) any/ his, 's ------- : 한정사나 소유격, 대명사 뒤에 빈칸이 나오면 명사가 정답이다
3) 명사 ------- (복합 명사) : 명사 뒤의 빈칸에 명사가 또 오기도 한다
4) 형용사/전치사 ------- : 형용사와 전치사 뒤에 빈칸이 나오면 명사가 정답이다
5) ------- 동사 ------- : 동사 앞 또는 뒤에 빈칸이 나오면 명사가 정답이다
연습문제 해설

2. 동사의 위치
1) 주어 ------- 목적어 : 주어와 목적어로 쓰면 명사 사이의 빈칸에는 동사가 온다
2) 명령문 : 명령문은 동사 원형이 맨 앞에 온다
3) 조동사 : 조동사가 나오면 그 뒤엔 반드시 동사의 원형이 온다
4) be + _ing 나 be + _ed : Be동사 다음에 동사가 오면 _ing 나 _ed 의 형태가 됩니다
have + _ed : 완료형이 오기도 한다
연습문제 해설

3. 형용사의 위치
1) ------- 명사 : 명사 앞에 빈칸이 나오면 형용사가 정답이다
2) 연결동사 (remain, be, become, make,… ) ------- : 연결 동사 다음에 빈칸이 나오면 형용사가 정답이다
연습문제 해설

4. 부사의 위치
1) ------- , 주어 동사 : 문장의 맨 앞에 빈칸과 콤마가 올 경우 대개 부사가 정답이다
2) ------- 동사/ 동사 (목적어) ------- : 동사의 앞 뒤에 빈칸이 있으면 대개 부사가 정답이다
3) ------- 형용사 또는 부사 앞에 빈칸이 있으면 대개 부사가 정답이다
연습문제 해설

Unit 1 연습문제
연습문제 해설


Unit 2 동사의 활용
5. 주어 동사의 수 일치
1) 명사 전치사 명사 동사 : 주어와 동사 사이에 전치사 구가 있더라도 동사의 수는 주어와 일치해야 한다
2) 명사, 삽입구, 동사 : 주어와 동사 사이에 아무리 긴 삽입어구가 있어도 동사는 주어와 수를 일치해야 한다
3) 명사 that (관계사) 동사 : 관계사절에서 관계사 바로 다음에 나오는 동사는 관계사 앞의 명사와 수를 일치시킨다
연습문제 해설

6. 시제
1) 완료 동사 + since : 기간을 나타내는 부사구가 나오면 완료시제 동사가 필요하다
2) Last year + 과거 동사 : 과거를 나타내는 부사구가 나오면 과거시제 동사가 필요하다
3) After + 현재시제 : 시간의 부사절에서는 미래시제를 사용할 수 없다
4) 과거 동사 that 과거/완료 동사 : 주절의 동사가 과거면 that 절의 동사는 과거나 과거완료가 된다
연습문제 해설

7. 수동과 능동
1) 주어가 어떤 행위를 당할 때는 수동태를 사용해야 한다
2) be 동사 ------- : be 동사 다음에는 _ing나 과거 분사 만 올 수 있다
3) 자동사는 수동태가 불가능하다
연습문제 해설

Unit 2 연습문제
연습문제 해설


Unit 3 동사의 전환
8. 분사
1) a/the ------- 명사 : 현재분사나 과거분사를 답으로 골라야 한다
2) 명사 ------- : 명사 뒤에서 수식할 경우
관계대명사와 be 동사가 생략 된 예이다
3) make, find, keep 목적어 ------- : 주로 감정 동사의 분사형이 온다
4) 접속사 ------- : 주어와 be 동사가 생략되었으므로 현재분사나 과거분사가 답이다
연습문제 해설

9. to 부정사와 동명사
1) 동사 선택: 동명사 목적어 vs 부정사 목적어
2) 동명사와는 달리 부정사는 명사를 수식할 수 있으며 목적 원인의 의미를 나타낼 수 있다
3) to 부정사에는 동사 원형이 전치사 다음에는 동명사가 필요하다
연습문제 해설

10. 동명사와 명사
1) 전치사 동명사 목적어: 전치사 다음에 동명사가 나온다
2) 동명사는 관사나 소유격 대명사 다음에 나올 수 없다
연습문제 해설

Unit 3 연습문제
연습문제 해설


Unit 4 명사
11. 대명사
1) 대명사가 지칭하는 명사를 찾아 단수/복수, 사람/사물, 대명사의 격을 일치시킨다
2) 재귀대명사: 완전한 문장인데도 대명사를 답으로 골라야 할 때는 재귀 대명사를 고르세요
3) 명사와 대명사를 반복하여 사용하지 않는다
4) 반복을 피하기 위해 사용되는 that과 those의 용법에 주의하자
연습문제 해설

12. 관사
1) a(an) + countable noun: 셀 수 있는 명사는 항상 단수 복수 표시를 해야 한다
2) Most of the 명사구문
3) 관용적 표현: 관용적으로 관사가 생략된 표현
연습문제 해설

13. 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사
1) 한정사와 명사의 수가 일치하는지 확인하다
2) 셀 수 없는 명사는 복수형이 불가능하다
연습문제 해설

Unit 4 연습문제
연습문제 해설


Unit 5 절과 연결어
14. 접속사와 전치사
1) 접속사 + 주어 + 동사 / 전치사 + 명사
2) 의미상 잘못된 접속사의 사용
3) 적절한 접속사 찾기
4) 짝을 이루어 쓰이는 연결어
연습문제 해설

15. 비교급과 최상급
1) 비교급과 최상급: 비교급 다음에는 than이, 최상급 앞에는 the가 필요하다
2) 두개의 대상을 비교할 때는 비교급을, 셋 이상의 대상을 비교할 때는 최상급을 사용한다
3) as 형용사 / 부사 as: as ~as 사이에는 형용사와 부사만 들어 갈 수 있다
4) the + 비교급 the + 비교급: ~ 하면 할수록 ~ 해진다
연습문제 해설

16. 가정법
1) 가정법 과거와 과거 완료를 만드는 방법을 알아야 한다
2) Had we been informed --- : 가정법 과거 완료일 때 if가 생략되면 동사는 Had 주어 PP이다
3) Insist --- that --- participate: 요구, 주장, 명령, 제안의 동사 다음에는 동사 원형이 나와야 한다
연습문제 해설

17. 관계사
1) 관계사와 선행사가 일치하는지 확인한다
사람 + who: 선행사가 사람이면 관계대명사는 who
사물 + which: 선행사가 사물이면 관계대명사는 which
2) 명사 + whose + 명사
3) 관계 대명사 that: 전치사나 콤마(,)가 앞에 올 수 없다
4) what: 선행사 + 관계 대명사 : 선행사를 포함하고 있기 때문에 선행사가 필요 없다
연습문제 해설

Unit 5 연습문제
연습문제 해설

18. 단어
연습문제
연습문제 해설


[Cycle 2]
1. Part 6에 나오는 단어 문제
1) 사람명사, 사물 명사 : 사람 명사와 사물 명사가 뒤섞여 있는 문제
2) 형태가 비슷한 단어가 뒤섞여 있는 경우
3) 틀린 단어를 사용한 문제
연습문제 해설

2. Part 6에 나오는 품사 문제
연습문제 해설

3. Part 6에 나오는 명사 문제
1) 셀 수 있는 명사에는 단수 복수 표시를 해 주어야 한다
2) 항상 복수로 쓰이는 명사
연습문제 해설

4. 주의해야 하는 수식어
1) all + (the) 복수 명사 / every + 단수 명사
2) Ten year marriage : 단수 숫자 + 명사
연습문제 해설

5. 주의해야 하는 대명사
1) 짝을 이루어 쓰이는 표현 2 : so 형용사 that/such 명사 ~ that
2) each other, one another, one - the other, one
연습문제 해설

6. 자동사와 타동사
1) 자동사 + 전치사 (O) + 명사 : 자동사 다음에 목적어가

품목정보

발행일
2002년 07월 31일
쪽수, 무게, 크기
488쪽 | 928g | 크기확인중
ISBN13
9788989149248

출판사 리뷰

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6. 문제들 사이에 중요한 TOEIC정복의 비법을 Tip으로 공개하였습니다. 그리고 각 Part 별로 꼭 알아두어야 하는 TOEIC 표현들을 문제와 문제 사이에 넣어 두어 틈틈이 익힐 수 있도록 해 놓았습니다.

7. 지난 10년 간 출제되었던 TOEIC 시험 문제 뿐 아니라 새로 바뀐 TOEIC시험의 경향도 충분히 반영하여 실제 TOEIC시험 문제와 유사한 문제들로 Magic TOEIC을 만들었습니다. 문제를 하나하나 풀다 보면 시험 문제 유형을 확실하게 잡아 줍니다.

특히 Part 7은 무엇보다 빨리 읽고 의미를 파악한 후 답을 찾아 가는 연습이 필요합니다. 그러기 위해서 지문을 읽어 가다가 모르는 단어나 표현이 나오더라도 멈추지 말고 계속 읽어 나가는 훈련을 계속해 나가는 것이 중요합니다. 물론 이 과정에서 모르는 단어의 의미를 문맥 속에서 파악해 보려고 노력해야 겠지요.

먼저 문제부터 읽어라는 말을 많이 듣게 되는데 일단 해 보십시오. 지문을 읽을 때 먼저 읽어 둔 문제가 생각이 나는 사람은 아주 뛰어난 기억력을 가지신 분입니다. 그러므로 일단 지문을 빨리 읽어 보면서 무엇에 관한 글이지 대충 파악한 후 문제를 보고 답을 찾을 수 있는 것은 다시 본문에서 정확하게 확인한 후 답을 표시하고 답이 분명하지 않은 문제는 m와 관련된 본문으로 돌아가서 꼼꼼히 그러나 신속하게 읽어 정확한 답을 찾아 나가는 연습이 절대로 필요합니다. 그런 다음 지문을 다시 읽으며 아직 까지 알 수 없는 단어를 사전을 찾아 공부하도록 해야 합니다. 매일 지문 하나 정도를 꾸준히 공부하면 여러분의 독해 실력은 여러분 스스로도 놀랄 정도로 부쩍 커가게 됩니다. 마치 마술처럼.
리뷰 총점 10.0

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