책을 시작하며

Part 01. 프로그램 개관
1. 프로그램 개발의 필요성
2. 프로그램의 목적
3. 프로그램의 목표
4. 프로그램의 구성
5. 기대효과
6. 유의점
7. 프로그램 활용 준비

Part 02. 프로그램 매뉴얼
Ⅰ. 지도자용
프로그램을 시작하기 위한 사전지침
1회기: 오리엔테이션 －기대되는 첫 모임
2회기: 내 안의 나를 보아요 1
3회기: 일의 소중함과 보람에 대한 나의 생각
4회기: 내 안의 나를 보아요 2
5회기: 나의 신체 & 성격 & 흥미 & 적성과 직업
6회기: 나의 의사를 결정하게 하는 것은?
7회기: 친구와의 관계 속에서 나의 진로
8회기: 학교생활 속에서의 나의 진로
9회기: 직업세계에 대한 이해 & 나의 적성과 흥미 그리고 나의 진로설계
10회기: 나의 관심대학 학과 멘토와 직업인과의 만남 －직장 방문/진로체험활동－
11회기: 나의 진로목표 및 진로설계 재조정/진로계획 세우기
12회기: 마무리 및 총평가

Ⅱ. 학생용
1회기: 오리엔테이션 －기대되는 첫 모임－
2회기: 내 안의 나를 보아요 1
3회기: 일의 소중함과 보람에 대한 나의 생각
4회기: 내 안의 나를 보아요 2
5회기: 나의 신체 & 성격 & 흥미 & 적성과 직업
6회기: 나의 의사를 결정하게 하는 것은?
7회기: 친구와의 관계 속에서 나의 진로
8회기: 학교생활 속에서의 나의 진로
9회기: 직업세계에 대한 이해 & 나의 적성과 흥미 그리고 나의 진로설계
10회기: 나의 관심대학 학과 멘토와 직업인과의 만남 －직장 방문/진로체험활동－
11회기: 나의 진로목표 및 진로설계 재조정/진로계획 세우기
12회기: 마무리 및 총평가

Ⅲ. 학부모 연수
1회기: 청소년기에 대한 이해 및 자녀에 대한 이해
2회기 자녀의 적성과 흥미에 따른 진로 이해하기

Ⅳ. 교사연수

진로 관련 참고사이트 및 참고문헌