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이화여자대학교 이화어린이연구원 총서
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책소개
목차
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좋은 사진 찍기
목적에 따른 좋은 사진 찍기 사진 편집하기 좋은 사진 선별하기 참고문헌 |
품목정보
- 발행일
- 2016년 04월 29일
- 쪽수, 무게, 크기
- 224쪽 | 188*254mm
- ISBN13
- 9788997982424
출판사 리뷰
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교사는 교육 현장에서 목표를 가지고 교육 활동을 실행한다. 교사의 사진은 교육 활동이 실행되는 교육 현장에서 촬영되기 때문에 교사가 의도한 교육 현장의 모습을 담게 된다. 그러므로 교사의 의도와 교육 활동의 과정 속에 참여하고 있는 영유아의 반응을 사진에 담게 되는 것이다.
영유아의 언어는 성인의 언어만큼 풍부하지 않은 대신 더욱 자유로운 표정과 행동으로 나타난다. 교육 활동 속에서 가지게 되는 호기심, 발견에 대한 기쁨, 탐구에 대한 몰입과 같은 의미 있는 순간에 나타나는 영유아의 표정과 행동을 포착하고 기록할 수 있는 것은 오직 교사만이 할 수 있는 일이다. 그렇기 때문에 한 장의 사진 속에 이러한 의미 있는 모습을 효과적으로 담을 수 있다면 교사로서 정말 ‘좋은 사진’을 찍었다고 할 수 있을 것이다. |
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