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Part 1> 이러닝 맛보기
1. 지금 이러닝은... 2. 이러닝이란 무엇인가 3. 실생활에서 볼 수 있는 연령별 이러닝 둘러보기 4. 이러닝은 어떻게 구성되어 있는가 5. 이러닝의 업무 영역은 어디까지로 보아야 하는가 6. 이러닝과 교육공학은 어떤 관계에 있는가 Part 2> 이러닝 콘텐츠 개발 프로세스와 교수설계 1. 이러닝 콘텐츠 개발 프로세스 살펴보기 2. 이러닝 콘텐츠 교수설계 살펴보기 Part 3> 이러닝 콘텐츠 교수설계 프로세스 1. 교수설계의 이론적 모형 살펴보기 2. 교수설계의 실무적 모형 : 프로세스 3. 프로세스별 산출물 4. 일정 수립 5. 프로세스 진행 체크 리스트 6. 교수설계 시 필요 사항 Part 4> 교수설계 프로세스별 활동 1. 거시설계 2. 미시설계 Part 5> 역(逆)교수설계 1. 역(逆)교수설계의 개요 2. 역(逆)교수설계의 장점 3. 역(逆)교수설계의 절차 및 방법 Part 6> 이러닝과 웹트렌드 1. 웹2.0의 개념 2. 웹2.0 서비스 모델 3. 웹표준과 시맨틱 웹 4. SaaS(Software as a Service)의 대표선수, 웹 오피스 5. 기타 고려할 만한 웹 관련 기술요소들 Part 7> 교수설계 역량강화 1. 정보관리 2. 문서작성 3. 일정 및 프로젝트 관리 부록> 1. 국가표준으로 등록된 이러닝 관련 용어 리스트(2006년 11월 현재) 2. 인터넷원격훈련의 훈련생 1인당 지원한도액 3. 이러닝 콘텐츠 고용보험 신고 시 사용하는 과정분류표 예시 4. 국내 교육공학 개설 대학 및 프로그램(가나다 순) 5. 참고할 만한 도식화 모음 6. SCORM을 준용하는 LMS에 탑재될 이러닝 콘텐츠 개발 가이드 샘플 7. 프레젠테이션 방식으로 진행되는 스토리보드 샘플 |
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교수설계란 분석 단계에서 분석되어진 결과에 기초하여 설정된 교수학습 목표(Goal)를 고려하여, 그 목표를 달성하기 위한 최적의 내용구성 및 교수학습 방법을 계획하고 구체화하는 작업을 말한다. 교수설계는 교수학습 상황 일반에 적용되는 용어임에도 불구하고, 이러닝 분야에서는 "교수설계"라는 업무를 특정지어 이야기하는 경향이 있다. 전통적인 교수학습 상황에 있어서 교육의 3요소는 학습자, 교수자, 학습내용이다. 이를 이러닝 상황에 대입해 보면 학습자는 학습자로, 교수자와 학습내용은 콘텐츠로 대입된다. 그리고 이러닝에서는 아주 중요한 부분을 차지하는 이러닝 플랫폼이 새로운 요소로 투입될 수 있다. 이러닝은 전통적인 학습과는 달리 교수자가 학습내용을 전달하는 것이 아니라 학습내용, 즉 콘텐츠 자체가 교수자의 역할을 하는데, 이를 이러닝 콘텐츠하고 한다. 이러닝 콘텐츠는 이러닝 서비스를 위한 플랫폼에 탑재되어 학습자와 연결된다. 이러닝을 구성하는 3가지 요소, 즉 학습자, 콘텐츠, 플랫폼이 바로 이러닝의 3요소이다.
--- 본문 중에서 |
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이 책은 교수설계 역량강화를 위한 정보관리 및 문서작성 방법, 일정 및 프로젝트 관리 방법 등도 상세히 알려주고 있으며, 교수설계 업무를 하는 데 있어서 꼭 알아두어야 할 국가표준으로 등록된 이러닝 관련 용어 리스트, 참고할 만한 도식화 모음, SCORM을 준용하는 LMS에 탑재될 이러닝 콘텐츠 개발 가이드 샘플, 프레젠테이션 방식으로 진행되는 스토리보드 샘플 등 실제 업무에 필요한 알짜 정보들을 부록으로 제공하고 있다. 이와 함께 ‘한 눈에 보이는 이러닝 교수설계 실무’ 온라인강좌(www.ekpcre.or.kr)를 통해 수강할 수 있는 온라인 콘텐츠 샘플 CD도 부록으로 제공한다.
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