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내 머리 사용설명서
아인슈타인도 깜짝 놀랄
범우사 2008.05.30.
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책소개

목차

머리말

뇌는 어떻게 진화했으며 뇌의 각 부분에서 하는 일은 무엇일까?

뇌의 내부 모습

지능이란 무엇일까?

지능을 검사하는 방법

지능은 어디에서 생겨났을까?

뇌에는 많은 지능이 숨어 있다

두 개의 뇌가 하나보다 낫다

남자가 똑똑할까, 여자가 똑똑할까?

무엇이 천재를 만들까?

뇌를 사용한 문제해결

사고에 대한 생각

잘 기억하고, 잘 학습하는 방법

창조성을 길러보자

뇌를 위한 따뜻한 사랑의 보살핌

바이오피드백과 최면술

잠과 꿈

정신에 대한 수수께끼들 다음은 무엇인가?

더 공부하고 싶다면

저자 소개

저자 : 수전 배렛
위스콘신대학교에서 초등교육학과 영재교육학을 공부한 교육심리학 석사이다. 1981년부터 영재를 가르치고 어린이와 청소년의 잠재력을 일깨우는 데 열정적으로 헌신해 왔다. 그녀는 일리노이 주에서 12학년들을 위한 영재교육 프로그램의 담당자고 활동하고 있고, 영재 교육의 다양한 측면, 즉 교과과정의 차별화 분류, 협동, 연구, 프로그램 평가 등에 몰두하고 있다.
역자 : 마희식
성균관대학교 물리학과를 졸업하고 현재 전문번역가로 활동 중이다. 다중지능 이론에 관한 연구를 하고 있다.
역자 : 심재훈
서강대학교 사학과 및 고려대학교 사학과 대학원을 졸업하고 현재 전문번역가로 활동 중이다. 역서로『이집트 신화』,『스칸디나비아신화』,『헤게몬』등이 있다.

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품목정보

발행일
2008년 05월 30일
쪽수, 무게, 크기
196쪽 | 301g | 153*224*20mm
ISBN13
9788908044180

출판사 리뷰

* 똑똑한 아이를 위한 창의력 계발 안내서 - ‘머리를’공부하면 ‘머리로’공부할 수 있다!

우리들의 뇌는 어떻게 생겼을까? 뇌는 자기 자신에게 꼭 맞게 만들어져 있다. 세상에서 한 종류에 하나씩밖에 없는 진품이다. 그리고 뇌는 앞으로 필요로 하게 될 모든 것과 지금까지 필요로 했던 것들을 갖추고 있다. 하지만 뇌라는 진품명품은 그것을 활용하는 사용 설명서가 없다. 그렇기 때문에 뇌를 활용하는 방법이나 뇌를 가장 잘 활용하는 방법, 자신의 꿈을 이루기 위해 뇌를 활용하는 방법을 알아내는 것은 각자의 몫이다.

수전 배렛의 『내 머리 사용설명서』는 바로 그 각자의 몫을 덜어줄 수 있는 책이다. 특히 이 책은 뇌가 지닌 가능성과 능력을 계발하는 데 관심이 있는 청소년들을 위한 책이다.

이미 우리의 머리, 즉 뇌가 어떤 것이며 어떤 일을 하는지에 관한 책이나 잡지 기사가 많다는 것을 알고 있을지도 모른다. 성장하면서, 성인이 된 후에도 하루에 여덟 시간 동안 뇌에 관한 책이나 글을 읽으면서 지낼 수도 있을 것이다. 그렇지만 여전히 한 해 동안 연구하고 발견한 것에 대해서 쓴 모든 것을 접하지는 못할 것이다. 하지만 이 책은 몇 가지 의문에 대해서 설명해 줄 수 있을 것이다.

* 뇌에 대해 어릴 때부터 배웠지만 제대로 알지 못했던 사실들

-왜 꿈을 꾸며, 꿈을 꾸고 있을 때는 무슨 일이 일어날까?
-잠을 자고 있을 때 뇌는 무슨 일을 할까?
-어떤 음식을 먹으면 머리가 좋아질까?
-데자뷰란 무엇일까?
-사람에게 제6의 감각, 즉 육감이 있다는 것이 사실일까?
-사람의 뇌가 할 수 있는 일을 컴퓨터도 할 수 있을까?
-정신이 감각이나 시공간을 뛰어넘을 수 있을까?
-어떤 사람들은 왜 다른 사람들보다 똑똑할까?
-우뇌와 좌뇌는 어떤 차이가 있을까?
-창조성은 무엇이며, 그것은 어디에서 나오나요?
-머리가 더 좋아지거나 창조적으로 될 수 있습니까?
-머리가 좋아질 수 있는 방법은 얼마나 많이 있을까?
-뇌에서는 기억을 어떻게 저장할까?
-유전과 환경 중에서 지능 발달에 영향을 미치는 것은 무엇일까?
-뇌를 보호하기 위해서 할 수 있는 일은 무엇일까?

이러한 질문들에 대해 이 책에서는 뇌의 구조를 설명하는 데서 시작해 지능이란 무엇인가, 지능 검사의 방법, 사고의 종류와 기능, 사고력과 창의력을 계발하기 위한 방법을 일러준다. 뇌에 대해서 알기만 한다고 뇌를 잘 사용할 수 있는 것은 아니다. 그래서 이 책에서는 덧붙여 어떻게 하면 사고력을 기르고 뇌를 보다 창조적으로 사용할 수 있는지에 대해 설명해 주고 있다. 이른바 스캠퍼(SCAMPER) 방법이다.

* SCAMPER로 창조력을 길러보자!

스캠퍼는 일련의 사고 과정을 나타내는 약어로 일종의 목표나 아이디어를 도출하기 위한 사고 방법이다. 즉,

Substitue : 대신에 이용할 수 있는 것이 무엇인가?
Combine : 추가할 수 있는 것이 무엇인가?
Adapt : 조건이나 목적을 적용하기 위해 조정할 수 있는 방법이 무엇인가?
Modify/Magnify/Minify : 색상, 모양, 형태를 바꿀 수 있는가, 더 크게, 더 작게 만들 수 있는가?
Put to other uses : 다른 용도로 사용할 수 있는가?
Eliminate : 제거하거나 없앨 수 있는 것이 무엇인가?
Reverse/Rearrange : 원래 위치에서 방향이나 유형, 순서, 배치를 바꿀 수 있을까?

하나의 사물에 대해서 혹은 과정에 대해서 그것을 어떻게 하면 바꿀 수 있는지를 잘 설명해 주고 있다. 있는 그대로를 받아들이는 것이 아니라 보다 나은 것으로 바꾸기 위한 노력, 즉 창조적 과정이 우리 뇌를 더욱 발달시키게 된다는 것이다.

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