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자기소개서로 대학가기
대학수시입학대비
이만석
네오씽크 2008.06.15.
베스트
진학/입시/학습법 top20 109주
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10 9,900
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책소개

목차

자기소개서 및 학업 계획서를 요구하는 대학

1. 자기소개서 길라잡이
자기소개서 작성 길라잡이
자기소개서의 항목별 활용 사례
자기소개서의 능력별 활용 사례

2. 유형별 자기소개서 예문 짚어보기
유형 1 - 나의 장점과 단점
엉뚱한 아이 / 최상의 자리는 노력하는 자에게 주어진다. / 소심한 성격, 생각을 바꾸고 행동에 옮겨 보세요. / 창의성 있는 리더 / 과유불급(過猶不及) / 위험한 독재자 / 리더십은 이렇게 발휘하는 거야. / 프라모델을 좋아하는 아이 / 세심한 리더십 / 나의 이름은 119 / 친구들과 함께 나누는 호기심 / 도전하는 일의 소중함 / 융통성 없는 아이 / 한 곳에만 치우치는 성격 / 일요일은 ‘자연의 날’ / 과제 주제는 ‘사랑의 과정’ / 콧노래를 흥얼거려 보세요. 주변이 밝아져요. / ‘빨리 빨리’의 단점을 극복하기 위한 노력 / 먼저 밝게 인사하는 아이 / 여학생에게 붙여진 별명 ‘오빠’ / 정 많은 아이 / 승부욕! 꼭 나쁜 말이 아니에요. / 독종, 악바리 / 끈기는 살리고 고집은 줄이고 / 머뭇거리기엔 인생은 너무 짧다. / 긍정적인 삶의 자세 / 찹쌀떡 같은 놈 / 학업 성적만으로 사람을 판단하지 마세요. / ‘거북이 학습법’과 알뜰시장 ‘장터 도우미’ / 작은 친절의 기쁨

유형 2 - 재학 중의 활동 경험
색안경을 벗어 던지세요. / 진정한 평등과 통합 / 요양원 방문 봉사 활동 / 박두리 할머니, 꼭 일본에게 사과를 받겠습니다. / 역사 의식에 눈을 뜨게 된 봉사 활동 / 요철이 심한 길 / “넌 부모 안 모실 거니?” / 어머니와 함께 한 봉사 뢀동 / 내면의 성숙함 / 아름다운 쉼터 / 오히려 도움을 받은 ‘Good Friends’ 활동 / 특별한 친구 / 인생의 조력자 / 우리의 이웃사촌 / 삶의 지표가 된 여행 / 삶을 바꿔준 리더십 캠프 / 외교 사절단 ‘VANK’ 활동 / 영어 교사의 꿈을 심어준 영어 신문반 활동 / 마음 속의 굳은살 / 참 언론인의 꿈 / 서로 다른 세대가 서로를 이해하는 방법 / 꿈의 등반을 위한 전진 / 불특정 다수의 사회적 폭력 / 선거 출마 경험 / 리더와 구성원의 자세 / 축제 준비 및 축제 도우미 활동 / 즐기면서 체력을 기를 수 있는 활동, 댄스 / 레고에서 시작된 공학도의 꿈 / 자신감을 심어 준 마술 / 시화호 자연 탐사 활동

유형 3 - 내 삶에 영향을 준 사건
차이와 차별의 의미 / 네 자신이 정말 하고 싶은 일을 하는 것이 효도다. / 거북이 껍질 같은 어머니의 손 / 양성 평등과 고용의 질 / 신념을 실천에 옮기는 용기 / 더불어 살아가는 삶 / 사회 양극화 해결 방안 / 역사에 대한 관심에서 시작된 국제관계학 / 바느질 취미에서 의상 디자이너까지 / 주눅 들지 않는 당당한 나라 / 우리 사회의 똘레랑스(관용) / 울음소리를 등진 엄마 / 국가를 위한 봉사직 ‘외교관’ / "혹시, 부모님께서 농사를 짓는 분?” / 비온 뒤에 땅이 굳어지듯 / 지구본을 보며 키우는 나의 꿈 / 쓸쓸한 자리 / 아토피성 피부염 치료용 연고 / 세상에서 아름다운 모습 / 학교 수업 200% 활용법

유형 4 - 감명 깊었던 경험
“Stay Hungry. Stay Foolish." / 영어 선택의 매니저 / 의사의 꿈을 심어주신 아버지 / 무모한 것과 가능성이 있는 것은 다르다. / ‘코러스’가 결정해 준 진로 / 무릇 재물은 우물과도 같다. / 마음 속의 은근한 울림 / 실패에 위축되지 말라. / 모두의 행복을 헤아리는 마음 / 『연인 서태후』와『맨큐의 경제학』/ 여유, 그리고 희망의 공동체 / 넌 무슨 과목을 제일 좋아하니? / 나에게 행운을 가져다 준 책,『소설 ERP』/ 네 번째 다시 읽은『어린 왕자』/ 과거로의 시간 여행은 가능하다? / 아들에게 전해주는 삶의 지혜 / 가족이라는 지지대, 역사의 의미는 움직인다. / 가치관의 변화를 안겨 준 책 / 우먼 파워 / 주위에게 관심을 / 인생의 항해에서 돛의 방향과 키를 돌리는 방법 / 도전 정신, 안목, 그리고 기자의 꿈 / 선천적 장애는 신체적 특징에 불과하다. / 전문 경영인의 덕목 / 지혜롭게 참여하는 고통 인식의 여정, 다시금 도움닫기를 하게 해 준 책 / 헤이그 특사가 주는 교훈 / 신문기사에서 찾아낸 ‘엘프(ELF)’팀과의 만남 / ‘심시티’ 도시 개발 시뮬레이션 / 내가 봉사하고 싶은 곳, 국경없는 의사회 / 일본 여행의 경험 / 효율적으로 책을 읽히는 독서 교육의 전도사 / 인류가 당면한 문제 해결의 열쇠, 전기전자공학 / 세계의 아이들이 누릴 평등한 권리 / ‘한-불’을 잇는 외교 / 여드름에 대한 관심에서 시작된 호기심

유형 5 - 나를 선발해야 하는 이유
원자핵 공학도로서의 꿈을 키우며……. / 금융 부분의 프로네시스(phronesis) 인재 / 에너지 집적 분야의 연구원, ○ ○ ○ / 이성적인 머리와 따뜻한 가슴

유형 6 - 단락 나누어 나를 소개하기
나의 소원 / 나를 바꿔보자. / 소중한 체험과 추억들 / 나는 누구? / 피에로는 나를 보고 웃지. / 작은 키, 당찬 아이, 마당발

3. 학업계획서 들춰 보기
사회복지학 전공 / 경제학 전공 (1) / 경제학 전공 (2) / 경영학 전공 / 시스템 경영 공학 전공 (1) / 시스템 경영 공학 전공 (2) / 국어국문학 전공 / 중어중문학 전공 / 신문방송학 전공 / 건축학 전공 / 화학 공학 전공 / 생명 공학 전공 / 호텔 경영학 전공

참고자료
공무원 자기소개서 서식 / 일반 기업체 자기소개서 서식

저자 소개

저자 : 이만석
청량고등학교의 국어과 교사로서 다년간 고3 담임교사를 맡아왔으며, 학생들의 창의력을 계발시켜주는 논술 수업과 특별활동 수업을 운영해오고 있다. 입시현장에서 상담과 첨삭을 통해 쌓은 풍부한 지도 경험을 바탕으로, 학생들에게 자기소개서 작성의 맥을 짚을 수 있도록 실질적인 도움을 주고 있다. 한국외국어대학교 한국어교육과를 수학했으며, 서울시립대학교에서 국어교육 석사 학위를 취득했다. 논술, 글쓰기 지도 분야에서 탁월한 공로를 인정받아온 그는, 부총리겸 교육인적자원부 장관으로부터 교수학습혁신 우수교원 표창을 받았고, 서울특별시 교육감으로부터 특별활동 지도 우수 교원 표창, 서울교육홍보유공자 표창을 받았다. 또한 서울특별시교육청에서 논술교육 지원단과 대학진학지도 지원단으로 활동하기도 하였으며, 현재 중앙일보의 ‘열려라 논술(고교 과정)’ 집필에 참여하고 있다.

품목정보

발행일
2008년 06월 15일
쪽수, 무게, 크기
216쪽 | 474g | 188*254*20mm
ISBN13
9788992386272

출판사 리뷰

대학수시입학대비 자기 소개서 작성의 길라잡이

자기를 글로 소개하는 데 있어서 부담감을 느끼는 학생이라면 모두 이 책의 독자가 될 수 있다. 저자는 딱딱한 이론들을 칠판 필기처럼 쭉 나열하지 않고, 학생들의 자기소개서 사례글을 보여주면서 독자로 하여금 바람직한 작성법을 자연스럽게 터득하도록 도와주고 있다.
나의 장점과 단점, 재학 중의 활동 경험, 내 삶에 영향을 준 사건, 감명 깊었던 경험, 나를 선발해야 하는 이유, 단락 나누어 나를 소개하기 등 6가지 유형의 예문을 명쾌한 해설과 함께 짚어볼 수 있다.

‘보이는 나보다 글로 쓰인 내가 더 아름답다.’

‘나’를 제대로 표현해 줄 수 있는 것은 과연 무엇일까? 한 장의 사진은 시각적으로 확실하게 기록되긴 하지만 ‘나’의 마음을 제대로 전달하기 어렵다. 말로 표현하는 것은 현장감이 높아지는 장점이 있으나 ‘나’를 논리정연하게 소개하기 어렵다.
그렇기 때문에 기업에서 사원을 뽑을 때 자기소개서로 그 사람의 성장과정과 경험, 능력, 인성, 가치관 등을 파악하는 수단으로 삼고 있다. 또한 내용을 효과적으로 구성하여 표현하는 문장력도 함께 볼 수 있으므로 입사시험에서 자기소개서의 비중은 크다고 할 수 있다.

이러한 경향이 최근 대학입시에서도 나타나고 있다. 특기자 전형, 일반전형, 학교장 추천자 전형, 재능 우수자 전형 등 다양한 전형방법이 동원되는 수시 입시의 경우 주요대학에서 자기소개서의 작성을 요구하고 있다. 그런데, 정작 학생들은 이러한 변화에 발맞추어 제대로 준비를 하고 있는 것일까? 내신 주요과목을 공부하는 데 바빠서, 자기소개서는 커녕 일기를 제대로 쓸 문장력 조차 다듬지 못하고 있는 경우가 대부분이다.
이처럼 안타까운 상황을 개선하고자 현직 고교 교사가 이 책의 집필에 나섰다. 수년간 고3 담임교사를 맡으면서 현장에서 논술 지도 경험과 자기소개서 작성 지도 경험을 쌓아온, 청량고 이만석 선생님이 바로 그 분이다.

저자는 독자들이 이 책을 볼 때, 알파벳을 배우는 자세로 자기소개서 쓰기를 손쉽게 배울 수 있도록, 그 작성방법을 자세히 가르쳐준다. 저자의 지도를 받아 실제로 대학에 진학한 학생들의 자기소개서를 본문에 담았으며, 이 모범답안들에 대해 잘된 점 ? 아쉬운 점 ? 작성 포인트 ? 독해 포인트 등의 해설도 곁들였다. 따라서 자기소개서를 어떻게 써야 하는지에 대해 막막함을 느껴온 학생이라면 이 책에서 그 방법을 명확히 배울 수 있을 것이다. 또한, 모범답안들의 내용이 어떠한 흐름을 갖고 전개되었는지를 알 수 있도록 ‘글의 흐름 포인트’ 코너가 제시되었고, 문제의 조건들을 답안에서 어떻게 충족시키면서 글을 전개해나갔는지를 알 수 있도록 별도의 밑줄 및 색 표시를 해놓았기 때문에 답안의 요점을 한눈에 파악하기 쉽다. 이렇게 요점을 파악하는 능력을 기르게 되면, 글을 요약하는 능력도 높아지고 개요에 따라 긴 글을 구성하는 능력도 커진다.

문제에 제시된 항목에 대해 기술할 때 무엇을 중심으로 글을 써야 하는지에 대한 안내가 1장에 간단히 제시되어 있으며, 2장에서는 한 문제에 대한 여러 모범답안들이 나와 있어서 그 내용이 어떻게 전개되어가는지를 비교하여 학습할 수 있다. 3장에서는 학업계획서의 모범답안들이 제시되어 있다.
부록으로 공무원과 일반기업체 입사시험의 자기소개서 서식을 담았다. 이 자료를 보면, 대학 입시 준비에 필요한 자기소개서 작성능력이 대학 졸업 이후에도 계속 연관되어 필요하다는 것을 알 수 있다. 그러므로 자기소개서 작성 능력을 제대로 연마해 놓으면, 대학입시는 물론 그 이후의 성인 입사 시험에서도 큰 힘을 발휘하게 될 것이다.

추천평

독서 및 논술지도에 대한 남다른 열정을 가진 이만석 선생님께서『자기소개서로 대학가기』를 출간한다는 소식을 듣고 축하의 말을 먼저 전합니다. 이만석 선생님은 5~6년 전부터 ‘수시입학에 필요한 중요 서류 중 하나인 자기소개서 작성에 고3 수험생들이 많은 어려움을 겪고 있는데, 어떻게 하면 도와줄 수 있을까? 학생들이 자기소개서를 잘 작성할 수 있도록 우리 교사들이 어떻게 지도하면 좋을까?‘에 대한 고민을 토로하고 함께 해결책을 모색하자는 말을 자주 했습니다. 그때마다 저는 건성으로 들었던 기억이 납니다.
그런데 얼마 전 학생들에게 어느 정도 희망을 줄 수 있을 것 같다는 말을 하면서 책 내용을 검토해 달라는 부탁을 받았습니다. 흔쾌히 동의하고 원고를 검토한 결과 저는 ‘자기소개서는 이렇게 쓰면 되겠구나!’ 하는 확신과 함께, 그동안 이만석 선생님이 아이들을 지도하면서 쌓은 내공, 첨삭의 꼼꼼함, 열정적인 학생 지도 등 여러 가지 일들이 주마등처럼 스쳐갑니다. 역시 기대했던 바 그대로였습니다. 하루에도 수 천 권의 책이 세상에 나오는 현실에서, 솔직히 언어 공해에 불과한 책도 많은 게 사실입니다. 따라서, 학교 현장에서 교사 및 학생들에게 아주 요긴하게 활용될 수 있는 책의 출간은 그만큼 의의가 깊다고 생각합니다. 그리고 선배 교사로서, 또한 아이들 교육을 위해 함께 뚜벅뚜벅 걸어가는 교사로서 흐뭇함이 마음 속에 가득 넘칩니다.
감히 말하건대 이 책은 자기소개서를 필요로 하는 이 땅의 수험생과 예비 직장인들에게 큰 도움이 되리라 확신합니다.
끝으로 따뜻한 격려보다 차가운 비판을 앞세웠던 선배 교사를 미움보다 믿음으로 감싸 안아 준 이만석 선생님께, 이 책이 ‘희망 찾기’에서 ‘희망 실현’으로 이어지기를 간절히 바랍니다.
- 차주원 (광문고등학교 국어 교사)

고등학교 3학년 때 담임선생님이셨던 이만석 선생님은 제자들에겐 열정을 쏟으며, 당신께는 무척이나 엄격하신 분입니다. 학생들의 입시 준비 상황을 항상 점검하고, 문제가 있을 경우에는 언제나 대화를 통해, 때론 친구나 삼촌처럼, 때론 멘토처럼 학생들과 함께 문제를 해결하기 위해 노력하는 선생님입니다. 특히 선생님은 논술 수업시간에 학생들이 논제에 대해 다른 관점에서 바라본 다양한 사례와 의견 등을 활용하여 독창적이고 다양한 답안을 작성하도록 유도하셨습니다. 선생님의 이러한 논술 수업 방식은 일반 학생들과 차별되는 개성 있는 자기소개서를 작성하는 데 유리하게 작용되기도 하였습니다.
현대 사회는 자기 PR의 시대입니다. 자기가 능력을 가지고 있어도 그 능력을 표현하지 못하면 인정받을 수 없고, 반대로 자기의 능력이 조금 부족하더라도 가치관, 목표, 신념을 잘 표현한다면 자신을 보다 매력적인 사람으로 보여줄 수 있습니다. 자기소개서 작성 방법을 알려주는 이 책에는 수년간의 입시 지도를 통해 쌓아온 이만석 선생님만의 노하우가 고스란히 담겨져 있습니다.
자기소개서는 소설처럼 쓰면 안 됩니다. 자신을 돌이켜보고 반성하며, 현재의 위치와 상황을 생각하고, 미래를 설계한다는 마음으로 자기소개서를 작성해야 합니다. 특히 이 책은 실제 대학에 진학한 학생들의 자기소개서를 예문으로 보여줌으로써 그 신뢰도가 매우 높습니다. 자기소개서를 작성할 때 바로 활용이 가능한 다양한 사례를 보여주면서 여기에 해설이 곁들여져 있어 자기소개서를 작성하는 데 실질적인 도움을 줍니다. 또한 자신의 경험과 생각을 바탕으로 책에 소개된 자기소개서 작성 요령을 잘 활용한다면 멋진 자기소개서를 작성할 수 있을 것입니다. 선생님으로부터 자기소개서를 작성하는 방법을 지도받은 제자로서, 이 책이 대학 입시를 앞둔 수험생을 비롯하여 자기소개서 쓰기로 고민하는 모든 분들께 큰 도움이 될 것으로 확신합니다.
- 이준호 (카이스트 07학번)

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